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칸트의 도덕과 철학
1. 자유
2. 인간관
3. 선의지와 동기주의
4. 정언명령
Ⅲ. 칸트의 도덕과 철학의 실제
1. 나의 사례속의 칸트의 도덕
2. 신문기사에서의 칸트의 도덕
3. 수업에서의 칸트의 교육
4. 지도의 실제(지도
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칸트에 대해 공부할 때 가언명령과 정언명령, 선의지에 초점을 두고 배웠기 때문에 이번엔 칸트의 ‘의무’에 초점을 두어 공부했다. 시험 문제에 나오는 내용이 아닌 한 사람이 인생을 살면서 느끼고 정리해 온 이론을 공부하고 그에 대해
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우리의 현실에 비추어 볼 때 초등학교에서부터 이성에 근거한 도덕 법칙을 강조하는 칸트 철학이 바로 정답이다. [칸트를 설명하는 몇 가지 단어들]
의무론
이성
정언명령
선의지
덕
[내가 받아들인 칸트]
[칸트를 이용한 수업]
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칸트와 의무론적 윤리학
>>정언명령
>>자율
>>목적의 왕국
>>의무
>>소극적 자유와 적극적 자유
>>정언명령 공식
>>층위
>>형식주의라고 불리는 이유
>>보편적 적용 가능성의 원리
>>칸트의 사례를 적용해보기
[예시1] 내가 중학교 때 '
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칸트의 인식론
1) 칸트의 구성이론
2) 코페르니쿠스적 전환
2. 칸트의 윤리학
1. 선의지
2. 실천이성
3. 실천이성의 절대적 법칙(실천법칙)
4. 선천적 입법의 형식(실천이성의 근본법칙)
5. 가언명령과 정언명령
6. 칸트 윤리학의 특색
3.
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칸트는 우리에게 일깨워 주고 있다. 이런 의미에서 칸트는 아직도 우리와 함께 숨을 쉬며 대화를 하고 있는 지도 모른다.
2) 칸트를 간직하는 이유
필자의 논문이 10년이라는 시간 속에 묻혀 나오지 못하였던 이유는 나의 욕심과 이기심이었다.
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