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도형
Ⅴ. 측정
1. 측정의 개념
2. 측정개념의 발달, 측정능력의 발달단계
3. 비교
4. 길이와 높이
5. 면적과 영역
6. 부피와 양
7. 무게
8. 시간
Ⅵ. 통계와 확률
1. 통계와 확률의 개념
2. 발달단계
참고문헌
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수학적 탐구하기란
2. 수학적 탐구하기에 적합한 물리적 환경
1) 환경구성
2) 수・조작 영역의 구성원리
3. 수학적 탐구하기를 위한 교사의 역할
1) 수개념
2) 분류, 서열, 패턴
3) 공간과 도형
4) 측정
5) 통계와 확률
4. 참고자료
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탐구하기
1) 수학적 탐구하기
2) 수학적 탐구하기의 내용
3) 연령별 세부내용
4. 최근 유아 수학교육의 경향(9가지)
5. 유아 수학지도를 위한 교사의 역할(지도방향)
1) 수개념
2) 분류, 서열, 패턴
3) 공간과 도형
4) 측정
5) 통계와 확률
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탐구
물검 불기 그림그리기
데칼코마니 하기
모빌 만들기
자동차와 경사로 만들어 굴려 보기
그림자 그리기
크레파스 다림질 그림그리기
크레파스 녹여 그림그리기
섬유 염색하기
마블링하기
물감 섞어 그림 그리기
스펀지 판화 하기
화선지
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확률과 통계
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물은 온도에 따라 특성 및 형태가 다르다.
설탕이나 소금은 찬 물보다 따뜻한 물에 더 잘 녹는다.
감자와
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