|
텍스트과학과 만날 수 있는 유용한 접점이 되기도 한다. 이제 중요한 것은 이러한 접점을 통해서 텍스트과학과 구비문학 연구가 어떻게 연대할 수 있으며, 그 속에서 구비문학 연구의 정체성을 확보할 수 있는 방법론적 가능성을 어떻게 마련
|
|
|
텍스트과학의 제과제, 역락
▷ 김용도(1996), 텍스트 결속이론 부산외대 출판부
▷ 김봉순(1996), 텍스트 의미 구조의 표지 연구, 서울대학교 박사학위논문
▷ 김명순(1998), 텍스트 구조와 배경 지식이 내용 이해와 중요도 평정에 미치는 영향, 석
|
|
|
관한 구절
①바람의 경중을 정하시며 물을 되어 그 분량을 정하시며”(욥 28:25)
무엇에 관해서 말하고 있는지 얘기해봅시다.
②물을 돌처럼 단단하게 얼리고 물의 표면을 꽁꽁 얼게 하는 이가 누구인지 아느냐 욥 38:30·쉬운 성경)
무엇에 관해
|
|
|
텍스트과학의 미래”, 독어학 1집, 한국독어학회.
(2000b) “미디어폴리스 시대의 기호이론”, 양상문화 01. 한국영상문화학회.
(2002a) 텍스트유형학, 텍스트언어학 총서, 집문당(근간).
(2002b) 궁정사회(N. Elias의 Die hofische Gesellschaft[1983]의 한국어
|
|
|
●책 소개 및 저자 소개
●책의 내용 요약
※언어와 언어사용
※유머
※속담
※대화
※시
※고전
●참고 문헌
|
|
 |
텍스트 기호학적 분석」, 『언어과학』 제10권 제1호, 2003. 2.
조구호, 「분단의 갈등과 화해의 논리 : 윤흥길의 분단소설을 중심으로」, 『한국언어문학』 제61집, 2007. 6.
정과리, 「<장마>에서 <에미>까지 작품론Ⅰ:타인 안에서 나를 살
|
|
|
과학적인 세계관과 시대성의 극복에 초점을 두고 새로운 표현 세계를 탐색하려 노력하였다. 그 결과, 그들은 단지 기계적인 특성을 가진 것으로만 간주되었던 사진술에 주체적인 해석과 사고의 영역을 부여함으로써 새로운 사진 예술의 장을
|
|
|
학습관
2. 상호텍스트성과 스키마이론
3. 내용교과와 독서의 본질
4. 내용교과와 국어과
Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안
1. 역사과 읽기 지도의 의의
2. 역사과의 독자적 성격
3. 역사 내러티브
4. 비판적 역사 읽기
Ⅴ. 결론
|
|
|
텍스트
2) 능동적 수용자
2. 웹 드라마의 특성
1) 스낵컬처 콘텐츠
2) 다원화된 생산주체
3) 서사적 특징
III. 사례 분석
1. 죠스떡볶이 매콤한 인생
1) 방영 정보
2) 웹 드라마 도입기
3) 스토리텔링 구조와 영상 구성 : ‘모바일’ 고유의
|
|
|
과학(Ethnoscience)
어떤 문화의 의미론적 체계
4
기호학(Semiotics)
기호와 그것이 전달하는 의미
5
내러티브 분석(Narrative analysis)
구조화된 인간 경험의 표현 및 해석
6
구조주의(Structuralism)
언어, 텍스트, 그 외 현상들의 체계의 속성
7
해석학(Herme
|
|
 |
텍스트로 보여드릴 수 없는 부분이지만 기회가 주어진다면 가지고 있는 역량을 모두 발휘해서 확인시켜드리고 싶습니다.
5. 입사 후 포부
대학교 입학당시 신중하지 못했던 전공 선택이었지만 어려서부터 과학자가 꿈이었던 저에게 다행히
|
|
 |
텍스트 분석, 비교 연구, 상상력을 발휘한 작품 창작 등 다양한 방법을 활용하여 새로운 관점과 해석을 제시했습니다. 이를 통해 독자들에게 새로운 시선과 감동을 전달할 수 있었습니다.
과학 대회에서는 주어진 주제에 대해 창의적인 연구
|
|
 |
패배자의 소원을 발표하면서 시단에 나왔습니다. 이용악의 대표 작품으로는 오랑캐꽃, 전라도 가시내, 낡은 집, 그리움, 풀버렛소리 가득차잇섯다 등이 있습니다. 저는 메를로-퐁티의 텍스트 및 개념을 더 심도 있게 공부하고 이를 통하여 1930
|
|
메뉴펼치기
