|
왜 필요한가를 설명하여, 학생이 주도적인 태도를 가지고 어려움을 해결하고 그 기능들을 창조적으로 변형하고 개작하여 활용하도록 함 1. 가정생활환경의 보행기능
2. 학교생활환경의 보행기능
3. 교통수단을 이용한 보행기능
|
- 페이지 18페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2008.12.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
보행능력을 기르고, 일상생활기술을 습득하여 독립생활능력을 기른다.
(3) 한빛맹학교
▶ 치료 교육 활동은 ‘언어 치료, 청능 훈련, 물리 치료, 작업 치료, 감각·운동·지각 훈련, 심리·행동 적응 훈련, 보행 훈련, 일상 생활 훈련’의 8가지
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.03.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
하였다.
- 출처 : 특수학교 치료교육활동 교사용 지도서 보행훈련(교육부.1999)
성은 생각 : 여기에 제시된 여러 가지 모델들은 대부분이 저시력 아동을 위한 것인 것 같다. 그리고 전맹 아동에게 제공되어야 할 보행훈련 기법은 거의 드문 것
|
- 페이지 16페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2006.05.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육 과정 개정의 기본 방향을 준거로 하여 새 교육 과정 구성에서 강조한 사항을 정리하면 다음과 같다.
첫째, 지금까지 특수학교 교육 과정에서 치료 교육 활동은 생활 적응 활동(시각 장애), 요육 활동(청각 장애, 정신 지체), 재활 훈련 활
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.02.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
훈련
1) 성격
2) 목표
2. 심리?행동 적응 훈련
1) 성격
2) 목표
3. 보행 훈련
1) 성격
2) 목표
4. 일상 생활 훈련
1) 성격
2) 목표
Ⅲ. 치료특수교육(치료교육)의 운영
1. 수행 능력 중심의 선택적 치료 교육 활동 전개
2. 교사용 전자 지도서(
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.03.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|