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평생교육진흥원(2009). 「소외계층 평생교육프로그램 지원사업」 [평생교육방법론과제]
평생학습시대가 도래했으며 다양한 형태의 평생교육활동이 이루어지고 있다. 그 중에서 여성, 노인, 이주민 등 소외된 학습자를 위한 우수한 평생
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혁명
4.2 글로벌라이제이션
4.3 고용 및 근로형태의 다양화
4.4 지식경제사회
5. 고령화에 대한 우리 기업들의 대응방안
5.1 노동시장합리화를 통한 고령근로자 고용안정
5.2 여성인력의 활용
5.3 인력정책 방안
6. 결 론
참고문헌
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소년들이 증가하고 있다.
이주민을 대상으로 하는 평생교육은 통상적으로 다문화 교육이라는 개념으로 현장에서 실행되고 있다. 다문화 평생교육은 민족, 인종, 계층, 성별, 문화 등의 차이에서 나타나는 다문화사회의 다양성에 대한 인식을
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소년 교육은 총리실과 문화관광부, 공무원 교육은 행정자치부, 보육사업 및 보육교사 양성은 보건복지부 등이 담당하고 있다.
또한 평생교육의 성격상 시민운동단체(NGO) 등 국가보다는 민간 단체에 의해 주로 이루어지고 있어 이들에 대한 지
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여성의 문제점과 대책
* 참고문헌* <장애인 가족복지>
1. 장애인 가족의 정의
2. 장애인과 장애인 가족의 현황
3. 장애인 가족의 문제
4.장애인 가족에 대한 서비스
5. 장애인 가족정책에 대한 문제점 및 대책의 개선방향
<토
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