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이론을 교수님께 배웠다는 그 하나만으로도 날마다 자존감이 세워지도록 항상 노력할 것이다. 서론
본론
- 프로이드이론을 통해 살펴본 나의 장점과 단점 및 감정상태
- 에릭슨이론을 통해 살펴본 나의 장점과 단점 및 감정상태
결
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이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점).
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
(1) 가족생활주기와 발달과업
(2) 시사점
Ⅲ. 결 론 -나의 제언
참고문헌
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프로이드는 어린 시절의 꿈이나 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론인데 비해, 에릭슨의 이론은 사회적 경험을 통해서 이루어진 자아의 분석을 기반으로 하여 형성된 이론이다.
- 프로이드 이론은 다섯 단계에 걸쳐서 완성되는 성격
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이론과 실제, 형설출판사
김동위(2006) 성인교육학, 교육과학사
송병순(2005) 성인교육의 이론과 실제, 원미사 [방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고
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프로이트 저, 최석진 역, 정신분석 입문, 돋을새김, 2009년
박아청 저, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로이드와 에릭슨의 이론에 근거하여 분석한 나의 인생 및 나에 대한 평가
1) 유아기 (프로이드 - 구강기, 에릭
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