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전문지식 50,598건

학교 역시 이 유형에 속한다. 이외에 나름대로의 이상을 가지고 대안적인 교육을 추구하는 많은 학교들이 있다. 2 학교 유형의 새로운 시도들 1) 자유학교 2. 닐의 아동과 교육의 원칙 3. 서머힐의 구체적인 내용 4. 서머힐 학교의
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  • 등록일 2005.03.13
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학교 유형의 새로운 시도들 1) 대안적 학교 유형들 2) 비형식적 교육 3) 자유학교 4) 개방학교 5) 학교해체론 : 탈학교론 6) 지역사회통제학교 7) 홈스쿨링 ꊳ 우리 나라의 대안교육 1) 대안학교란? 2) 대안학교의 특징 3) 대안학
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  • 등록일 2005.05.02
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학교  1. 대안학교의 정의  2. 대안학교의 역사  3. 대안학교의 유형  4. 대안학교의 현황  5. 대안학교 소개 (간디학교)  6. 대안학교 벤치마킹 Ⅲ. 홈스쿨링  1. 홈스쿨링 개념과 출현  2. 홈스쿨링 장점  3. 홈스쿨링 교육방
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  • 등록일 2015.05.14
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학교 특징 나) 우리나라 대안학교의 특징 (1) 종교단체와의 밀접한 연관성 (2) 아동중심적인 관점 (3) 생태주의 (4) 공부 못지않게 중요한 노동 (5) ‘작은 학교’ 지향 (6) 지역사회와의 밀접한 관계 유지 2) 대안학교의 유형별 특성 분류 5
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  • 등록일 2009.05.19
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학교처럼 체계적인 지원과 발전의 틀을 마련하게 되었다. 대안교육은 학교 내의 다양한 프로그램을 통해서도 적절한 교육기회를 갖지 못하였던 기존 학교교육에서 소외되었던 학생들에게 새로운 교육기회를 제공하는 계기가 된다. 대규모
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  • 등록일 2011.05.12
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논문 313건

학교화 되어 교육이라는 참 됨 의미가 상실하게 되었다. 하지만 일리히는 학생이 그 자신의 목표를 정의하고 수립하도록 도울 수 있는 모든 교육적 자원을 이용할 수 있게 하는 네 가지 접근법이라는 새로운 교육과 교육운동을 제시하였다.
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  • 발행일 2014.06.30
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학교폭력에 관한 이론적 배경 학교폭력의 개념 및 유형 학교폭력의 의의 학교폭력의 특징 학교폭력의 유형 학교폭력의 현황 학교폭력에 관한 이론 개인중심 이론 서구구조 중심 이론 사회화과정 이론 사회반응 이론
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  • 발행일 2010.12.12
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학교폭력의 이론적 고찰 제1절 학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 제3절 학교폭력의 요인 제4절 학교폭력의 유형 제5절 학교폭력의 선행연구 검토 제3장 학교폭력의 실태 및 사례분석 제1절 한국 학교폭력의 현황분석 제2절 주
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  • 발행일 2012.04.20
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학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 및 유형 제3절 학교폭력의 원인 제3장 학교폭력의 발생 원인과 문제점 제1절 가정 환경적 요인 제2절 학교 환경적 요인 제3절 사회 환경적 요인 제4장 학교폭력의 예방을 위한 개선방안 제1
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  • 발행일 2012.04.20
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학교 사회복지 연구소 2003) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아내학대에 대한 이론적 배경1. 아내학대의 개념 2. 아내학대의 특성 3. 아내학대의 유형 및 영향 4. 아내학대의 원인 Ⅲ. 아내학대의 실태 1. 아내학대의 실태와 피해 정도 2. 우리나라 아내학
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  • 발행일 2012.07.08
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취업자료 1,915건

학교와 학우들을 위해 충실히 활동하였습니다. 1. 면 접 관이 좋아하는 회사형 유형 2. 면 접 관이 좋아하는 인간성 유형 3. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 (KT지원) 4. 취업면접 합격한 자기소개서 사례 (포부/특별활동 ) 5
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  • 등록일 2013.12.30
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  • 직종구분 일반사무직
학교의 새로운 시도들은 학교 발전에 큰 도움이 될 것입니다. 스타시티, 더 클래식 500과 같은 부동산 개발 투자를 통해 튼튼한 재정을 확충한 건국대학교는 앞으로 더 큰 발전을 할 것이라 생각됩니다. 의정부시와 체결한 KU tech 의정부클러스
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  • 등록일 2010.10.12
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  • 직종구분 교육 강사직
유형 (1) 공식유형2 (2) 공식유형3 (3) 공식유형4 (4) 공식유형1 6. 자기소개서 모범예문 (1) 자기소개서 모범예문1 (2) 자기소개서 모범예문2 (3) 자기소개서 모범예문3 (4) 자기소개서 모범예문4 (5) 자기소개서 모범예문5 (6) 자기소개서 모
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  • 등록일 2007.07.15
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  • 직종구분 전문직
새로운 부원들의 즐거운 활동을 돕기 위해 동아리 선배들이 멘토가 되어 학교생활뿐만 아니라 학과 내 커뮤니케이션을 늘리기 위하여 정기적인 부원간의 미팅을 열었습니다. 이 활동들은 천천히 효과를 나타나기 시작했고 동아리 회장으로
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  • 등록일 2021.04.01
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  • 직종구분 기타
학교 학업 성과와 관련 활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
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