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야단치거나 꾸짖지 말고 여유를 가지고
이야기를 나눔으로써 마음을 잘 파악해야 한다. ● 유아기의 개념
● 학령전기의 개념
● 신체 및 운동발달
● 인지발달
● 언어발달
● 사회성 및 정서발달
● 성역할 발달
● 정서발달
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더 효율적으로 이루어진다. CONTENTS
학령전기(아동전기) 발달
I. 신체 발달
II. 인지 발달
1. 보존개념
2. 조망수용
3. 유목화
4. 서열화
III. 언어 발달
IV. 정서 및 사회성 발달
1. 사회성 발달
2. 정서 발달
3. 또래관계
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학령전기에는 활동반경이 넓어짐에 따라 인간상호관계에 따른 정서적 긴장이 심하게 나타나며 언어능력의 발달로 인해 자기의 주장을 관철하기 위해 언어적 표현을 많이 하게 된다. 또한 학령전기의 놀이는 사회성 발달에 매우 중요한 역할
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심리적 갈등
- 성공적 가리기를 위한 조건
① 신체적 준비 : 항문 괄약근의 성숙(18-24개월), 앉기, 걷기, 옷벗기등 발달
② 정신적 준비 : 말과 행동으로 젖었거나 대소변을 알리는 기 술,어른이나 형들의 배변습관에 대한 호기심
- 유아가 충분
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학령기에 들어서면서 아동은 점차 심리적 구성체를 황용하고, 행동적 심리적인 비교를 하게 된다
(3) 또래간 상호작용과 사회성 발달
초등학교 정도의 아동들은 또래간 상호작용과 놀이 활동을 통해서 다양한 역할을 경험하면서 사회성이
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