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학습권 보장을 위한 국가 교육권한의 범위와 한계, 원광대학교 법학연구소, 2008
ⅲ. 손희권, 국가의 교육권의 법리, 한국교육개발원, 2007
ⅳ. 양립신 외 1명, 일반적 인격권의 개념과 체계설정에 관한 연구, 한국민사법학회, 2011
ⅴ. 정혜인, 평
생명권 교육권, 생존권 학습권, [생명권, 생존권, 교육권, 학습권, 시민운동권, 인격권, 정치자유권, 평등권]생명권, 생존권, 교육권, 학습,
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학습권 보장을 위한 국가 교육권한의 범위와 한계, 원광대학교 법학연구소
백성기(1999) / 가족법에 의한 양육권 면접교섭권, 창조문화
오규석(1994) / 사회복지권의 법리에 관한 연구, 동의대학교
이병훈(2009) / 경제위기와 비정규직의 노동권,
교육권 여권, 학습권 사회복지권, [교육권, 학습권, 여권, 사회복지권, 양육권, 노동권, 참정권, 환경권, 저작권]교육권, 학습권, 여권, 사회,
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을 개발하는 능력을 향상시킬 수 있을 것이다.
부상은 선수들에게 큰 위험이 될 수 있다. 학습권을 부여하여 안전한 운동 방법을 배우고 부상을 예방하는 방법을 습득할 수 있을 것이다.
심리적인 안정 역시 선수들은 경기에서 승리하기 위해
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하고 있는데, 이런 문제 해결을 위해 평생교육기관은 정원 수를 늘리거나 온라인 방식으로 교육을 지향함으로서 평생교육 프로그램에 참여하길 원하는 모든 학습자의 학습권을 보장할 수 있어야 한다는 것이다.
-평생교육기관은 기관의 사
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들어 줄 수 있을 것이다.
Ⅳ. 결 어
국가인권위원회의 ‘청소년 미혼모 교육권 실태조사’를 통해 본 결과, 청소년 미혼모의 71.4%가 임심 당시 이미 학업을 중단한 상태였고 이들 중 87.6%가 학업을 지속하길 원했다. 이는 학생 미혼모의 학습권
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