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다양한 책을 통해서 여러 분야의 지식을 얻고 지혜를 쌓아가는 것으로 자신들의 교양을 발전시켜 나가고 있습니다. 특히 OOO학생은 이 독서클럽에서 의견을 다른 사람에게 효과적으로 전달하는 방법에 대해서 많이 배우는 좋은 시간이 되었을
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한국교원대 교육대학원, 2001
* 학교에서의 인성교육방향과 그 실천 방안, 김준영, 인제대 교육대학원, 2003
* 도덕교육론, 이택휘, 유병열 공저. 양서원. 2000
* 도덕교육론, 이근철,임용경, 고대혁 공저. 보경문화사. 1993
* 중학생의 학업성취에 영
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한국교원대 석사학위논문
안영도(1999), 국가경쟁력 향상의 길, 비봉출판사
정봉근(2001), 국가경쟁력 강화를 위한 인적자원 개발 추진, 교육부, 교육마당21 227호
정진호(2000), 국가 경쟁력 어떻게 평가하고 무엇으로 키우나, 지정출판사
한국의
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수시모집 면접수기
(1) 법과대학(1)
(2) 법과대학(2)
(3) 사회과학대 지리학과
■사범대학 수학교육 ■약학대학 ■공과대학
■생활과학부 ■인문대학 ■일어일문학
■치의예과 ■국문학과 ■지리교육과
■간호학과 ■사범대 역사교육부
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한국교원대가 있음.
외국의 사례로는 미국의 프린스턴대가 00년부터 02년까지 소수인종에 대해 입학정원의 26%를 배정 선발했고, 조지아 주립대는 유색인종, 경제수준이 낮은 지역, 부모가 고등교육을 받지 못한 학생등에 대해 가중치를 부여
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