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전문지식 146건

복식문화의 우수성을 알리고 이해와 인식을 통해 전통복식문화를 접할 수 있도록 해야 할 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 상대복식의 기본형과 특성을 설명하고 그 시대의 관모와 몸치레에 대하여 자세히 설명해 보았다. 한국의 전통
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 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론  1. 상대복식의 기본형과 특성을 설명   (1) 기본형    1) 고    2) 상(裳)    3) 관모(冠帽)    4) 대(帶)    5) 이(履)   (2) 관모  2. 삼국시대의 복식   (1) 고구려   (2) 백제   (
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하의를 뜻하였다. 관고는 궁고와 같이 직물을 사용하여 만들 하의로 외관이 직선적이고 여유가 있는 형태의 하의를 뜻하였다. - 중략 - 상대복식의 기본형과 특성을 설명하고 그 시대의 관모와 몸치레에 대하여 자세히 설명하시오.
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  • 등록일 2014.09.26
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하였다 ▲ 한국 복식의 원류 한국 민족문화가 형성되는 과정을 보면 북방 알타이계와 그 문화적 특성 및 생활 양식이 공통되므로 우리의 상대 복식문화의 원류를 찾는 기준은 북방 알타이계의 복식으로 한정지어 볼 수 있다. 우리 한민족의
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복식사 연구』, 이화여자대학교 출판부(2002) 홍나영, 『말하는 옷 : 한반도 복식 문화사』, 보림(2015) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 두식에 대하여 (1) 상대시대 (2) 통일신라 (3) 조선시대 2. 관모에 대하여 (1) 상대시
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논문 13건

특성을 고려하는 코호트분석법등이 있다. 하나의 지역을 분석함에 있어 이들 방법론을 모두 활용하여 가장 잘 맞는 것을 찾고, 이를 정책결정자에게 알리는 일이 인구변화와 지역고용자변화를 예측하는 연구자의 역할로 보인다. 비록 본 연
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  • 발행일 2012.09.03
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공통적으로 나타나는 어려움에 대해서 정리해 주고 활동을 끝맺는다. - 이 과제는 지난 시간에 행한 과제와 거의 유사한 과제인데, 한 가지 차이점이 있다면, 과제에 쓰이는 언어적 요소 중 어휘적 요소가 달라졌다는 것뿐이다. 그러나 이는
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  • 발행일 2010.02.01
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1. 지방정부 개혁을 위한 비전과 전략 설계 2. 서비스 공급방식의 다원화와 민간활력을 활용 3. 행정의 성과 향상을 위한 제도개혁 4. 행정서비스의 품질 경영 도모 5. 성과향상과 품질경영을 위한 공통기반 구축 <참고문헌>
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  • 발행일 2005.05.02
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그들의 후반기(2003년-2005년) 표본에서 더욱 중요하지만, 규정들과 시장규율들이 터널링을 약화시키고 있다는 공통 기대를 반박한다. Lee와 Yoon (2012)은 한국 사업 그룹들이 그들의 조세 부담에 근거한 관련 기업들 간에 소득을 이전하는지 여부
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  • 발행일 2017.01.04
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그 결과 설문조사에 참여한 고 1, 2학년 학생 200명 중 158명이 일본 우익 후원 기업의 존재에 대해 알지 못했고, 143명이 일본 우익 후원 기업 제품을 파악하고 있지 못했으며, 165명이 일본 우익 후원 기업의 제품을 애용하고 있다는 것을 확인 할
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  • 발행일 2024.01.18
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취업자료 25건

하라. (전경욱) 2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지는 무엇인가? (노명완) 3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱) 4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱) (중략) 11 전기 1. 경기체가에 대해 설명하라. 2. 2009 개정
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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  • 직종구분 전문사무직
특성 (1) 프랑스에서의 고딕건축 (2) 영국에서의 고딕건축 (3) 독일에서의 고딕건축 (4) 이탈리아에서의 고딕건축 6. 고딕 성당의 건축적 특성 (1) 고딕 성당의 건축적 형태 (2) 고딕 성당의 건축적 의미 7. 고딕성당과 신학 8. 참고자료
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하게 언급하면서 해당 직책에서 필요로 하는 지식, 기술을 가지고 있음을 보여주세요. 이름이 알려지지 않은 학교를 졸업한 경우에는 그 학교에 대한 긍정적으로 평가할 수 있는 부분을 강조해 보세요. 어떤 분야를 특성화시키는 학교라면 그
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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