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국어의 현실과 이상』- 문학과 지성사
2. 최기호, 김미형 『현대교양인을 위한 언어와 사회』- 한국문화사
3. 남명신 『국어천년의 실패와 성공』- 한마당 1. 머리말
2. 한자병기론과 한글전용론의 개념
3. 국어정책의 변천과정
4. 최
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국어천년의 실패와 성공』- 한마당
고등학교 국어(하)교과서 -2.국어와 생활 ◇ 내리비치 ◇
1. 머리말
2. 몸말
◎ 한자병기론과 한글전용론의 개념
◎ 국어정책의 변천과정
◎ 최근 논쟁이 대두되게 된 계기
◎ 한자병기론과 한글
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혼란문제
2. 교류 및 관광증대
3. 전통계승 문제
4. 한문교육 강화문제
5.정보화 추진 문제
6.한글을 위한 한자의 필요성
<개념정리>
< 한자병기론 긍정적 측면 >
< 북한의 한글 전용 정책 >
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론
세계 각국에서 사용되는 언어 6천9백여 개 가운데 50%가 사멸될 위기에 처해 있다. 유네스코에 따르면 6천개 이상의 소수언어가 전체 인구의 겨우 4%에 의해 쓰이고 있다고 하는데, 전문가들은 언어의 사멸이 인류에게 큰 재앙이 될 것이라
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한자 및 한자어와 관련되므로 한자어에 대한 이해 없이는 올바른 국어 생활은 물론 우리 민족 문화의 계승 발전도 어렵다고 말할 수 있다 따라서 올바른 국어 생활과 우리 문화 발전에 도움이 되고 국민 생활에 편리함을 주는 한자 정책의 체
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론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999
5. 김장수,“방과후 아동지도 프로그램의 실태와 그 개선방안” 강남대학교대학원 석사논문, 2002.
6. 김호봉, “방과후 아동지도을 위한 학부모 욕구 및 실태조사 연구”, 상지대 석사논문 2002,
7. 남기라
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론』, 서울 : 도서출판 오름, 2005.
김태현, “북한미사일 실험발사 : 한국의 입장과 정책전망,”『정세와 정책』, 통권 제 122호, 2006.
문화일보, 2006년 10월 28일자. : http://news. naver.com(검색일 : 2006.10.28).
민중서림, 『엣센스 국어사전』, 1993.
백학
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론. 서울:교육출판사
장정자(1995) 유치원 교사 및 국민학교 1학년 교사와 학부모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문.
주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한
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