|
합리적 선택이론과 외교정책
1.협력이론
2.협상이론
3.합리적 선택이론과 신현실주의(NR) VS 신자유주의(NL) 논쟁
4. 합리적 선택이론과 위기관리
5. 합리적 선택이론과 남북관계
6. Conclusion and Comment
[tip] 내시의 균형
|
|
|
합리적 행위자 모델
2) 린드블롬의 점진주의(Incrementalism)
5. 각종 비합리적 행위자 모델(Irrational Actor Model)
1) 스나이더·브럭·새핀의 외교정책 결정이론
2) 스나이더·브럭·새핀 이후의 비합리성 이론과 모델들
3) 로즈노의 분석수준:
(1) 개
|
|
|
이론, 한길사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대선(대통령선거)의 부정적인 요인
1. 정치자금과 수혜구조의 유지
2. 지구당 개혁의 미진
3. 계보정치와 정당의 이합집산
Ⅲ. 과거 대선(대통령선거)공약 비교
1. 정치개혁
2. 외교정책·대미정책
1) 권영
|
|
|
이론, 연계이론, 생태이론 등은 경제학의 신자유주의학파와 상호교류하면서 현실주의 중상주의 패러다임과는 대조적인 신자유주의 상호의존 패러다임을 계속 발전시켜 국제관계이론이 국제정치경제이론으로 확대발전하는데 크게 기여하
|
|
|
외교정책과 결정과정
I. 들어가며
II. 외교변천과정
III. 외교정책 결정기관
관료기구
정당(정부여당)
재계 및 이익집단
IV. 일본 외교정책 분석의 틀
엘리트 모델
정치과정 모델
합리적 선택 이론
조직과정
|
|
 |
이론적 배경
2.1.1 상호의존이론의 대두 배경과 주요 내용
2.1.2 선행연구의 문제점과 상호의존이론의 의의
2.2 연구 방법, 범위, 한계 설정
2.3 개성공단에 대한 설명
2.3.1 개성공단사업의 개요
2.3.2 개성공단사업의 배
|
|
|
외교사학회, 『한국전쟁의 정치외교사적 고찰』(평민사, 1989).
한승주, 『제2공화국과 한국의 민주주의』(종로서적, 1983).
Stephan Haggard, 박건영강문구양길현 역,『주변부로부터의 오솔길-신흥공업국의 정치경제학』(문학과 지성사, 1994). 1
|
|
|
정책결정과정에 Allison모형의 분석기준을 적용하여 이론의 설명력을 파악함으로써 군사적 위기 시 어떠한 모형이 국가의 안전보장을 위한 바람직한 모형인지를 제시하는데 있다. 이러한 작업은 국가적 위기 시 합리적인 정책결정을 이끌어
|
|
|
합리적 선택이론에 대한 기본가정에 대한 비판으로부터 출발한다.
기존의 행태주의 이론은 개인의 선호가 정해져 있다고 가정하고 제도는 이러한 개인들의 효용극대화의 과정의 결과이며 이를 통해 보편적 이론을 이끌어 내고자 한다.
|
|
|
외교관이 보는 다자안보정책의 이론과 실제’
동북아지식인연대, 2004. ‘동북아공동체를 향하여-아시아 지역통합의 꿈과 현실’
이남주, 창작과비평 2005년 봄호. ‘동아시아 협력론에 대한 비판적 검토’
박인휘, 통일한국 2006년 9월호. ‘한
|
|
 |
선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도,
|
|
 |
합리적인 선택을 하는 것에 일조하겠습니다.
특히 요금조정 및 심사, 전력수요 및 거래 정책수립 업무에서는 원가와 정책적 환경, 거주자들의 사용패턴과 심리적 요소 등을 잘 판단해야 한다고 생각합니다.
제가 배운 게임경제학 지식을 활
|
|
 |
이론적 무장이 없이는 보다 효율적이고 합리적인 실무를 하는데 많은 한계가 존재한다는 사실을 깨닫게 되었습니다. 때문에 저 스스로도 이론적인 공부에 대한 필요성을 절감하게 되었고, 실제로 많은 직장 동료들이 저와 마찬가지로 이론적
|
|
 |
선택한 이유는?
입사 후 포부를 말해보라.
자신의 특기를 설명해보라.
가장 어려웠던 경험을 말해보라.
가족소개를 해보라.
전공이 직무와 안맞는데 지원한 이유는?
동아리 활동 경험을 말해보라.
자신의 전공을 소개해보라.
공백 기간 동안
|
|
 |
작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 연세대학교 정치외교학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
|
|
메뉴펼치기
