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뇌졸중 환자의 재활 경험/ 이영애/ 재활간호학회지/ 2001.
8. 뇌졸중의 모든 것/ 김종성, 최스미/ 도서출판 정담/ 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
1. 유발 기전
2. 역 학
3. 위험요인
4. 원인과 병태생리
5. 임상 증상
6. 진단 검사
7. 관리 및 간
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Management of Ischemic Stroke
Introduction
▶ Ischemic stroke
◦ Third cause of death in US, common reason for hospitalization
◦ Thrombolytic therapy
: < 6 hours after symptom onset less than 5% patients
◦ Subacute management : two weeks
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간호학 상, 서울:현문사, p593-614
Sigma Theta Tau Lambda Alpha Chapter-At-Large(1997). (최신)임상간호메뉴얼. 서울 : 현문사. p670-675
전세일(1999). 뇌졸중백과(중풍)(1). 서울; 서음출판사.
한국재활간호학회(2003). 뇌졸중 환자의 재활과 건강관리. 서울; 수문사.
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허혈성 뇌졸중 [ischemic stroke] (서울대학교병원 의학정보, 서울대학교병원)
-노학재, 뇌혈관질환의 병태생리, 한국산업간호협회지 제13권 제 4호 2006년
-네이버 지식백과, 의약품 사전, 약학정보원
-AUDREY BERMAN, Shirlee Snyder,기본간호학 2, 손정태 외
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뇌졸중 환자의 재활과 건강관리 / 한국재활간호학회 저, 서울 : 壽文社, 2003
-성인간호학 上2 (2002, 전시자 외, 현문사)
-국민건강영양조사 웹사이트 자료실 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허혈성 심장질환의 위험요인을 6가지 쓰고, 각 위험요인에
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지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ. 치료
복강경
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간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실습교육에 대한 교수 효율성과 임상수행능력에 관한 연구.
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간호학원생교육)
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환자 및 보호자와의 면담(대화,이야기 들어주기)
14
검사 관련 업무(검사물 확인, 검사 예약일 확인, 검사결과 확인)
15
물품 관리( 비품 수량 확인, 장비 작동 확인)
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식이 관련 업무(식이변경 신청)
17
의사지시확인(처방 orde
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, cauda equina )
자율신경반사부전이란?
Motor learning or control 이란?
근거중심 물리치료란?
파킨슨
Frozem shoulder와 rotator cuff tear
rotator cuff syndrome
GMFM
SCI 욕창관리?
DVT 심부정맥 혈전등
사경
류마티스 관절염
골관절염
뇌졸중 환자 자세
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허혈성 뇌졸중 억제대 의용으로 적기
· CPR순서
· 간질 간호
· 물에서 구한 사람 CPR
· 수술 전 환자가 저혈당 증상 나타내며 Blood sugar 70이었다. 어떻게 할 것인가
· 6개월 아이가 이상하다며 엄마가 아이를 데리고 병원에 왔다 무엇을 할 것
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간호학 연구에 적극적으로 참여하는 것입니다. 특히, 저는 만성 질환자의 케어 관리와 예방적 간호 전략에 관심이 많습니다. 이를 위해, 저는 최신 연구 방법론을 배우고, 실제 연구 프로젝트에 참여하여 이 분야의 지식 기반을 확장하고자 합
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관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(500자 내외).
고등학교 1학년 때 처음 생긴 합창반에…
3. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 교과 및 교내․외 활
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관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해 주십시오.
임상 실습을 진행하며 자격을 갖추지 못한 사람과 함께 일하는 것, 동료와의 갈등 등이 스트레스를 만들었습니다. 그리고 직무와 관련된 불안과 스트레스 증상은 소진이
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