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현대 구비문학과 전파 매체, 구비문학연구 제 3집>, 1996
정선화, <장자못 전설의 수용양상 및 교육적 의의에 관한 연구>,
아주대학교 교육대학원 석사논문, 2003
조동일, <한국문학강의>, 길벗, 2005
천혜숙, <설화의 범주와 갈래, 그
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정의
2. 요 보호 아동복지시설의 종류와 시설아동
3. 아동복지시설의 기능과 특징
4. 아동복지 시설보호의 장․단점
Ⅲ. 아동복지시설의 현황
1. 인력 현황
2. 재정 현황
3. 주거 현황
4. 대전시 아동복지시설의 현황
Ⅳ. 아동복
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정의
2) 무가의 전반적 특징
3) 무가의 종류
4) 무가의 구연방식
4. 판소리
1) 구성
2) 득음
3) 판소리 역사
4) 판소리의 구성
5) 판소리의 기원
6) 판소리의 성격
Ⅲ. 민속문학과 판타지
Ⅳ. 민속문학과 구비문학
1. 말로된 문학
2. 구연
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현대의 우리에게도 참고할 필요성와 시사하는 바가 크다. 그리고 그의 자연과 인간중심의 교육사상은 현대교육이 간과하고 있는 맹점을 깨우쳐주고 있다. 적어도 루소의 교육론은 교육의 무게중심이 어디에 위치해야 할지에 대해 현대의 교
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현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 구성의 정의와 법칙 및 유형
(1) 구성(플롯)의 의의
(2) 구성의 이해요인
(3) 구성과 행위
(4) 구성의 법칙
(5) 플롯의 유형
(6) 플롯의 필요성
2. 구성
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