|
008.
이영미, 소설의 각색 과정에 나타나는 문제 고찰, 현대문학이론연구 27, 2006.
송태현, 소설 「벌레 이야기」에서 영화 <밀양>으로, 세계문학비교연구 25, 2008.
박진, 소설과 영화의 서술자와 초점화 문제, 우리어문연구 34, 2009. 1. 공
|
|
|
현대소설론, 현길언, 태학사, 2002
- 텔레비전 드라마와 소설 텍스트의 교차 경험을 통한 인물이해 지도 연구, 김광숙, 경인교대, 2004
- 소설의 이야기방식과 세계인식, 현대소설연구7, 한국현대소설학회, 1997
- 소설인물의 본성과 소설의 주변성
|
|
|
003.
교육인적자원부, 『중학교 국어과 교사용 지도서』, 국어 1-1
교육인적자원부, 『중학교 교육과정 해설(Ⅱ)』, 1999.
김수진, 「갈등 중심의 소설 교육 연구 방법」, 국민대 교육대학원 석사학위 논문, 2004. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
|
|
|
현대작가연구』, 푸른사상, 2002, p.147-177
5. 나병철, 『근대성과 근대문학』, 문예출판사, 1996
6. 윤병로, 한국 근현대 문학사, 명문당, 1991
7. 송현호, 한국 현대 소설론, 민지사, 2000
8. 권일경 외 7명, 현대소설감상사전, 새롬교육
9. 권영민, 「박
|
|
|
결 론(비교 감상)
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 공선옥, 『내 생의 알리바이』.hwp
2. 은희경, ｢빈처｣, 타인에게 말 걸기.hwp
3. 비교 감상의 글.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp
|
|
 |
3.3. 작품분석
3.3.1. 소재의 특징
3.3.2.<邊城>의 불안정성
4章. 結論
參考文獻
|
|
|
: 리더십
2. 매개변수 : 임파워먼트
3. 종속변수 : 경영성과
Ⅳ. 실증연구
제1절 측정도구 및 표본의 선정
제2절 가설의 검증 및 조사결과분석
Ⅴ. 결 론
제1절 연구 결과의 요약과 시사점
제2절 연구의 한계 및 향후 과제
참고 문헌
|
|
|
현대음악
1) 윤이상 오보에와 하프를 위한 2중 협주곡『견우와 직녀이야기』(1977) 분단된 조국의 아픔과 통일을 염원하는 내용
2) 윤이상 『광주여 영원히』(1981) 광주민주화운동
3) 리하르트 슈트라우스(R.Strauss, 1864-1949) 『메타모르포젠』2차
|
|
|
영화예술」,
한울 아카데미,2003.
·남완석, 「바이마르 공화국 시대의 영화」,문학과 영상 제4권 1호,
문학과 영상학회, 2003. Ⅰ. 서 론
○문제제기 및 연구의 목적
Ⅱ. 본 론
1. 독일 표현주의
(1) 제 1차 세계대전 이후의 독
|
|
|
4
3. 볼거리, 즐길 거리 부재의 문제점24
4. 관광 안내정보제공에 있어서의 문제점24
5. 테마 부재의 문제점24
제 4 장 유사사례분석25
제 1 절 국외사례25
1. 유니버셜 스튜디오(Universal Studio)25
2. 일본 도에이 영화촌25
3. 중국 상해의 삼국성25
|
|
 |
주의점
③ Hot bag의 온도
④ Fx시 24시간 안에 어떤 조치? Fx시 ice bag과 hot bag중 어느것을 먼저 대어주어야 하나?
⑤ 투약의 5R:
2. 2차 병원장급 면접
3. 06년 영동세브란스 면접후기 (어떻게 진행되고 어떤 질문이 나왔는지 등등 )
|
|
 |
4. 단체 속의 일원으로 거둔 성과(동아리, 공모전 등)에 대하여 기술해 주세요.
5. 한국사의 역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할
|
|
 |
00자 이내로 작성
▶ ‘선정이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
-> 연세대학교의 4번 문항
4. 고등학교 재학기간 중 진로 선택을 위해 노력한 과정 또는 개인적
|
|
 |
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2
|
|
 |
문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
|
|
메뉴펼치기
