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대한 이해도를 확인하고자 함
-지구과학의 기본 개념을 바탕으로 시·공간적인 변화를 유추하고 통합할 수 있는 사고 능력
을 확인하고자 함
대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기소개서 학업계획서 대입 자기
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학교생활기록부에 기재되어 있는 내역은 증빙 자료를 제출하지 않으므로,「기타서류 목록표」에 기입하지 않습니다.
※ 학교생활기록부에 기재되지 않은 내역은 기타서류를 복사하여 고등학교에서 원본대조 확인을 받아 제출하며,「기타서
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유학을 가고 싶다는 저의 소망을 경기대학교에서 충족시켜는 듯 했습니다. 이런 경기대학교에 대한 저의 열망은 관광통역관이라는 저의 꿈을 이루는데 나침반 역할을 할 것임을 깨닫게 되었습니다. 우리나라가 세계강국으로 발전하기 위해
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서울대학교-Campus Map, http://www.snu.ac.kr
[2] 모두가 참여하는 그날을 위하여!, http://www.snunews.com/news/articleView.html?idxno=2809
[3] 서울에 대해서 ‘서울대학교’,
http://cafe.naver.com/seoullite.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=26
[4] 연세대학교 신촌캠퍼스
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서울 : 도서 출판사, 1991.
정민영. 청소년 비행 제재 수단에 관한 연구, 여가 레크리에이션 연구, 1996.
지윤환. 게임과 놀이, 홍신문화사, 1990.
한양순. 레크리에이션의 이론과 실제, 연세대출판부, 1977. 1. 학교 레크리에이션 프로그램의 필요
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