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전문지식 6,615건

답에 따른다면, 국어사 지식을 몰라도 고전 작품을 이해하는 데 문제는 없는 것일까? 위 학생이 대답한 대로 고전문학 작품의 전체적 의미를 파악하는 데는 별 어려움이 없을지도 모르겠다. 하지만 우리가 문학 작품을 읽는다는 것은 단지 대
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국어사 연구의 목적이다. 구체적으로 국어사는 우리 민족 역사의 일부로서 우리 민족의 정신적, 물질적 생활이 고스란히 반영되어 있다. 국어사 연구는 국어로 쓰인 고전작품들을 읽고 올바르게 이해하는 길잡이가 된다. 국어사에 대한 지식
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고전소설논집 제1집》, 유사문화공사기간부, 임이량, 1977 《중국고전소설논집 제2집》, 유사문화공사기간부, 임이량, 1977 《중국소설사의 이해》, 중국소설연구회, 최용철, 1994.1 《중국고전소설작품선(상)》, 지식산업사, 서경호, 1990.3 ※ 참
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  • 등록일 2008.02.20
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지식산업사, 1983 이승남, 『사대부 가사의 갈등표출 연구』, 역락, 2003 김동욱, 『국문학개설』, 민중서관, 보고사 , 1996 이홍범, 『한국 근세 시문학사연구』, 한신문화사, 1988, 김성룡, 「<누항사>와 강호의 의미」, 『한국고전시가작품
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  • 등록일 2006.12.13
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「영웅소설의 통속성 재론」. ■■민족문학사연구■■ 3호. 민족문학사연구회. Ⅰ. 서 론 1. 연구사 검토 2. 문제제기 Ⅱ. 본론 1. 자료 실태 2. 작품 구조 분석 3. 유충렬전의 작품 이해 4. 유충렬전의 문학적 성과 Ⅲ. 결 론
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논문 36건

고전소설연구』, 일지사, 1999 정병헌, 「한국고전문학의 교육적 성찰」, 숙명여자대학교 출판국, 2005 고려 대학교 · 한국 교원 대학교 「중학교 국어과 교사용 지도서 국어 · 생활국어 2-1」, 교육인적자원부 정경섭 외, 「고전 문학의 이해와
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  • 발행일 2008.11.03
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빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론 2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상 3. 르네상스와 바로크 시대의 빛의 표상 4. 인상주의 미술과 빛에 대한 이해의 변화 5. 현대 예술에서의 빛의 표상 6. 맺음 말 7. 참고도서목록
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작품이해 Ⅳ. 작품분석 1. 삼대 2. 만세전 3. 표본실의 청개구리 4. 작품분석 Ⅴ. 염상섭 일화 소개 1. 출생과 檜나무에 대한 일화 2. 시력과 할아버지에 관한 일화 3. 성학원(聖學院) 시절의 일화 4.「폐허」사와
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  • 발행일 2008.02.10
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작품들과는 달리 스트라빈스키의 신고전주의 경향을 열어준 작품인만큼, <풀치넬라>를 통해 신고전주의 음악에 대한 기본적이고 세부적인 것을 포괄적으로 이해할 수 있다. 참 고 문 헌 김문자 외, 「들으며 배우는 서양음악사2」, 심설
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  • 발행일 2014.11.21
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지식들을 실전에서 활용을 많이 할 계획이다. 그리고 군에서 사용하는 통신 장비와 체계등을 전반적으로 이해하여 전역을 한 후에는 통신에 관련된 회사나 여러 전자회사를 알아보고 취업을 할 계획이다. 지금까지는 졸업 작품에서도 볼 수
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  • 발행일 2012.12.13
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취업자료 87건

작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱) (중략) 11 전기 1. 경기체가에 대해 설명하라. 2. 2009 개정 교육과정에 대해 설명하라. 3. 우희가 판소리에 미친 영향은? (전경욱) 4. 나례가 가면극에 미친 영향은? (전경욱) (중략) 11 후기 1. 여러
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지식을 쌓는데에 힘쓰겠습니다. 강의 외에도 독서와 연구를 통해 학문적인 지식을 넓히고, 학교 도서관이나 온라인 자료를 적극적으로 활용하여 깊은 이해를 추구하겠습니다. 교수님들과 멘토링을 통해 지도 받는 동시에 자기주도적인 학습
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  • 직종구분 전문사무직
이해와 분석 능력을 발전시키고, 이를 통해 한국 문학의 다양한 측면을 탐구하는 것입니다. 특히, 저는 고전 문학과 현대 문학 간의 연결고리와 각 시대의 문학적 특징을 깊이 있게 연구하고자 합니다. 제 관심은 문학 작품 속에 담긴 사회적,
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이해하고자 합니다. 양국의 문학 작품을 대조 분석하고, 문화적 차이를 이해하여 중국과 한국 사이의 문화 교류와 이해를 촉진하고자 합니다. 대학 생활 동안 다양한 연구 및 학술 활동에 참여하여 전공 영역에서의 경험과 지식을 넓히고자
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이해를 어렵게 만들 수 있습니다. 기회 (Opportunities): 작품은 다음과 같은 기회를 가지고 있습니다. 첫째, 현대 독자들은 다양한 시대와 문화의 작품을 탐색하고 이해하는 데 큰 관심을 가지고 있습니다. '스페이드 여왕'과 같은 고전 작품은 다
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