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고등학교 1학년 1반 교실
시간 : 2017년 4월 10일 09:00, 1시간
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
제목
고등학생의 스마트폰 중독 예방 교육
대상
서울 OO고등학교 1학년 박현후 군
지도 일시 / 장소
2019년 4월 29일 16:00 / OO고등
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교 명
XX 고등학교
학교위치
서울 XX구
가족사항
할머니, 부모님, 여동생 1
학교성적
중위권
친구관계
원만함
하루 PC(인터넷) 사용시간
평일에는 2시간, 주말에는 5시간 이상
하루 스마트폰 사용시간
평균 매일 약 5시간
대상자는 보통 하루에
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스마트폰과 게임 중독 예방 보건교육을 위한 보건교육 프로그램의 부제 대해 대비하기 위해 예산과 인력 확보를 통하여 프로그램을 개발한다.
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 XXX학생을 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독)
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스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향』 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 보건교육,보건교육A형,방송대 보건교육,방송대 보건교육A형,초중고등학생의 인터넷 예방교육,스마트폰 게임중독 예방 교육,인터넷 예방 보건교
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스마트폰을 과감하게 교체하여 문명의 편리함과 이로움을 만끽해야할 것이다.
그렇지만 너무 지나친 사용으로 중독증세가 있다면 스스로 체크하여 스마트폰 자제를 하는 것이 필요하다. 그렇다면 스마트폰 중독의 해결점을 찾는 것이 시급
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넷 윤리』, 이한출판사, 2006.
조정우, “학교 교육을 통한 정보화 역기능대응 방안 연구”, 한국교육학술정보원, 1-14, 2002.
한국정보문화진흥원, 『인터넷 중독 예방교재 “즐겨라”』, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 스마트폰의 특징
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자동 안전 점검
스마트 가스 점검기
개 발 동 기
┗━━━━━━━━━━─────────…
발화 요인별 화재 발생 현황
≪ 그 래 프 ≫
화재 장소별 발생 빈도
≪ 그 래 프 ≫
국내 스마트폰 사용자 증가 현황
≪
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스마트폰과 태블릿
PC 개발을 위한 안드로이드 프로그래밍의 이해
③ 고현철, 유형목 : 한빛미디어, 2011, 안드로이드
의 모든 것 분석과 포팅
④ 진성주, 최종열, 백정현, 신중훈 : 북스홀릭,
2011, 제대로 된 안드로이드 앱 개발을 위한 안
드로이
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대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용 패턴
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라인을 만들 수 있다면 게임을 이용하는 유저들이 좀 더 컨텐츠에 흥미를 느낄 수 있을 것 같다고 생각하였습니다.
둘째 컴퓨터에서만 게임을 플레이하는 것이 아니라 스마트폰 또는 웨어러블 디바이스 등의 새로운 플랫폼에서 게임을 할 수
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학생 운동을 어떻게 생각합니까? 1. [필수] 자신에 대해 자유롭게 표현해주세요. (성격, 장단점, 가치관, 취미, 성공사례 등)
2. [필수] 지원동기와 입사 후 실현하고 싶은 목표를 기술해주세요.
3. [선택] 자신이 해본 게임 중, 기억에
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