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교육평가의 신뢰도 개념은 일관성에 대한 것이다.
신뢰도를 관찰점수, 진점수, 오차를 이용하여 설명하면, 신뢰도는 관찰점수 분산 중 진점수 분산이 차지하는 비율로 나타낼 수 있다. 즉, 관찰점수에서 오차 부분이 작고 진점수 부분이 클수
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평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ➂선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접
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평가하는 개념이다. 이를 통해 평가 도구의 결과가 향후 행동이나 성과를 예측하는 데 얼마나 유용한지를 판단할 수 있다.
체제적 타당도
체제적 타당도는 평가 도구를 통해 수행되는 평가가 전체 교육 체계에 어떠한 교육적 이점을 제공하
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