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오류
1. 자아 중심성의 오류
2. 인공 지능의 오류
Ⅲ. 의미 구성과 내러티브 사고
1. 마음의 의미 구성
2. 내러티브적 사고
Ⅳ. 마음의 새로운 모형-내러티브로서 자아(Self)
1. 분산된 자아
2. 내러티브로서 자아
Ⅴ. 결:
참 고 문 헌
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언어와 담론에 대한 문제의식
➫ 해체하기와 재건하기
• 여정을 시작하며
Ⅲ. 포스트모던 유아교육: 새로운 이해와 실천을 열어가기
제 1장. 이 책에 대하여
1. 유아기의 언어
2. ‘질’(Quality)의 시
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새로운 방향」. 敎育硏究. 12(401)
류성진(2000). 「초등학교 정보 소양 교육을 위한 통합 교육과정 개발」. 한국교원대학
교 대학원 석사학위 청구논문
구자춘(1999). 「웹 사이트를 활용한 효율적인 영어 학습 방안에 관한 연구」. 한서
대 교육대
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21C 한국 민족교육
1) 한국 민족교육
(1) 한국민족교육의 문제
(2) 한국 민족교육이 추구해야 할 새로운 교육관
(3) 한국 민족교육의 과제 0
2) 국외 한국 민족교육의 현실태와 대책 그리고 북한
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21C 한국 민족교육 9
1) 한국 민족교육 9
(1) 한국민족교육의 문제 9
(2) 한국 민족교육이 추구해야 할 새로운 교육관 9
(3) 한국 민족교육의 과제 10
2) 국외 한국 민족교육의 현실태와 대책 그리고 북한 11
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지표(STDI)에 관한 연구”, 세종대학교 대학원,2004
김천중, 임화순, 관광상품론, 학문사 ,1999
김철원, “중국관광객 유치확대를 위한 관광상품개발방안”, 한국관광연구원, 1999
안종윤, 관광정책론, 박영사, 1997
이성은, “제주관광의 지속가능
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아동의 언어능력 19
제 4 장 아동의 증거능력 21
제 1 절 유아의 증거능력 21
제 2 절 유아 증언능력의 신빙성 문제 25
제 3 절 유아 증언에서 비디오 녹화 진술 29
제 5 장 아동의 증언 / 진술의 특성 32
제 6 장 결 론 33
♦ 참고문헌
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21세기 인터넷 문화
1)실재 아닌 실재- 인터넷의 가상현실
2)정체성 찾기
(1)익명성과 표출성
(2)가상공동체의 형성과 정체성
3)가상현실 속 해체된 언어
4) 인터넷 문화 속 계급의 변화
5) 인
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21세기의 새로운 상거래 패러다임으로 정착하고 있다.
2. 전자상거래의 분류
1) 경제 주체 별 분류
경제 주체라 하면 일반적으로 기업(Business), 소비자(Customer), 정부(Government)를 의미한다. 인터넷 비즈니스를 유형별로 분류해 보면 거래되는
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교육학」. 서울 : 교육과학사
백은순 외, 평생교육활성화를 위한 재원확충 방안 연구, 한국교육개발원, 2002.
이규호, 「평생교육 어떻게 할 것인가」, 민음사, 2002.
이용석, "초·중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태 분석" 건국
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언어학부
예문42. 법학과
예문43. 중어중문과
예문44. 지구환경공학부
예문45. 사회과학계열
예문46. 기초과학계열(수학)
예문47. 화학과
예문48. 공학계열
예문49. 기계공학부
예문50. 과학분야
예문51. 의예과
예문52. 인문학부
예문53. 정
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21세기는 IT기술이 이끌어 가고 있습니다. 저는 미리 이 IT분야에 대해서 준비를 하고 있었습니다. 2007년도에는 서울의 웹마스터학원 1년 과정을 수료하면서 데이터베이스(ms-sql)와 iis를 연동한 asp프로그램등 여러가지를 배웠습니다. 그리고 학
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논리적 사고: 문제 해결과 창의적인 사고를 중요하게 여기며, 학문적 논문 작성 및 경험이 있습니다. 논리적이고 체계적인 사고를 기반으로 교육과 관련된 다양한 도전에 대처할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 1.진학동기
2.학습목표
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기술인이 되고자 합니다. 그래서 졸업 후에는 교육을 필요로 하는 조직체에 들어가 내가 배운 만큼 다른 사람들에게 좀 더 새로운 기술과 정보를 알려줄 것입니다. 1. 컴퓨터 공학과
2. 정보통신공학과
3. 카이스트
4. 컴퓨터 공학과2
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21세기 변화 트랜드를 읽자 !
-생각의 차이가 경쟁력이다 !
-21세기 정보화 지식사회 ?
-성장 = 변화 !!
-자기 자신에게 도움이 되는 3가지 그룹
-나 자신의 인생 프로젝트는 무엇인가?
◇ 중소기업이 필요로 하는 인재
-중소기업이 필요로
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