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다른 사람은 자신의 의견을 발표한다. 교사가 정리한 내용을 바탕으로 학습내용을 확인·정리한다.)
3‘
▶답에 접근하지 못한 학생에게는 전시학습과 관련된 질문을 던지고, 답을 다시 한 번 생각해보도록 한다. 4학년 1학기 과학 지도안
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 목표
1. 에너지
2. 물질
3. 생명
4. 지구
Ⅲ. 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 내용체계
Ⅳ. 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 교과서
1. 교과내용의 분석
1) 문제점 1
2) 문제점
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4학년 1, 2학기 과학교과의 전체 단원에 대한 공부를 할 수 있는 싸이트이다. 플래시 동영상을 따라서 학생 스스로 공부할 수 있도록 구성되어 있으며, 공부한 내용을 문제로 확인할 수 있도록 되어 있다. 아이들이 수업이 끝난 후, 집에서 보충
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손바닥 위에 얼음을 올려 좋으세요.
T: 얼음이 어떻게 되나요?
T: 왜 이런 현상이 나타나나요?
T: 물은 어떻게 얼음이 되나요?
T: 이번시간에 무엇을 배웠나요?
T: 다음 시간에는 물이 얼 때의 무게와 부피 변화에 대해서 알아보겠습니다.
S: 녹아
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만들 수 있다.
Ⅷ. 부록
과학 학습지
2. 지층과 화석
- 암석 속에 있는 생물의 흔적-
4학년 1반 ( )
* 화석 표본과 본인이 만든 화석 모형을 자유롭게 비교하여 공통점과 차이점을 작성해봅시다.
구분
그림
공통점
차이점
화석 표본
화석 모형
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