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김미삼 외(2012). 자폐스펙트럼장애 아동과 지적장애 아동의 초기 의사소통 행동 비교. 『자폐성장애연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐스펙트럼장애란
2. 자폐스펙트럼장애에 대한 DSM-5의 진단기준
3. 시사점
Ⅲ. 결론
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외(2012). 자폐스펙트럼장애 아동과 지적장애 아동의 초기 의사소통 행동 비교. 『자폐성장애연구』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐스펙트럼장애란
2. 자폐스펙트럼장애에 대한 DSM-5의 진단기준
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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자폐 스펙트럼』. 마고북스.
문장원, 정병종. (2018). 「DSM-5에 나타난 자폐스펙트럼장애에 대한 쟁점과 과제」. 정서·행동장애연구, 34(3), 251-270. 한국정서행동장애학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ASD 진단 기준의 주요 내용
2. DSM-5의 A
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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애를 진단하기 위해 다음과 같은 주요 기준을 제시하고 있습니다:
1. 사회적 상호작용과 소통의 제한: 사회적 상호작용에서 어려움을 겪고, 적절한 소통 방식을 사용하지 않거나 발달적으로 적절하지 않은 소통 패
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자폐스펙트럼장애 진단의 주관성과 일관성 문제는 개선이 필요한 부분이라고 생각합니다. 보다 객관적이고 일관된 평가 절차와 기준이 필요하며, 전문가들 간의 교육과 협력이 강화되어야 합니다. 또한, 신뢰할 수 있는 연구와 임상 경험을
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