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SCUBA의 뜻
1.2.Skin SCUBA를 선택한 이유
2.본론
2.1.신체적 이점
2.1.1.체력단련
2.1.2.자신의 건강확인
2.2.정신적 이점
2.2.1.자아성취(도전과 용기)
2.2.2.시각적 아름다움
2.2.3.무중력상태의 편안함
2.2.4.판단력과 침착함 등의 발달
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발달과 교육> ;교문사
박배식. 1996 <언어발달과 지도> ;학문사
김성희外. 1998 <유아발달> ;교육과학사
강문희外. 2004 <아동발달> ;교문사
정옥분. 2002. < 아동발달의 이해>; 학지사
*동영상
http://netv.sbs.co.kr/skin/skin_naver.jsp?ucc
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판단력 검사(DIT : The Defining Issues Test)이다. Rest는 객관식 검사를 제작함으로써 보다 신뢰성 있고 타당성 있는 도덕성의 측정이 가능할 것으로 믿었고, 나아가 객관식검사는 실시의 용이성과 집단검사를 가능하게 하므로 인지발달론적 도덕성
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명
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발달단계이론의 교육적 시사점
(1) 능동적 인간의 육성
(2) 아동과 환경간의 상호작용에 의한 발달
(3) 자율적 교정
(4) 아동의 자율성을 존중하는 교육과정
(5) 도덕교육의 가능성
(6) 합리적인 사고와 도덕적 판단력
(7) 토의식 수업의 활용
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