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writing and editing
- To make Ss independent
problem solvers, while
they revise and edit
peer's papers
- To help Ss realize that
writing can be done more
effectively in collaborative
contexts
Post-
writing
Step 6
7''
▶ Based on the constructive feedback given by peers,
Ss rewrite their articles
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time)
10) 편지 쓰기(Letter writing)
3. 상징적/의식적(Symbolic/ceremonial)
1) 의식(Rituals)
2) 이야기하기(Storytelling)
3) 은유(Metaphor)
Ⅷ. 시치료의 전망
1. 시 치료의 다양한 활용
2. 시 치료의 국제적 관심
3. 창의적인 예술 활동의 변화
참고문헌
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collaborative) 활동’과 ‘능력이 다양한 아동들을 같은 그룹에 배치하여 그 속에서 개인의 요구를 충족시키는 활동’들이 주를 이룬다고 하였다. 이는 지식 전달 과정과 산물(process-product model)을 중시하는 교육과정 모형인 수준별?능력별 교육
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writing)
10) 계획된 쓰기(Programed writing)
3. 상징적/의식적(Symbolic/ceremonial)
1) 의식(Rituals)
2) 이야기하기(Storytelling)
3) 은유(Metaphor)
4) 짧은 설명(Brief illustrations)
Ⅳ. 가족심리(가족의 심리적 환경)와 가족구조
1. 응집성·적응력
2. 청소년 자녀
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collaborative) 활동과 능력이 다양한 아동들을 같은 그룹에 배치하여 그 속에서 개인의 요구를 충족시키는 활동들이 주를 이룬다고 하였다. 이는 지식 전달 과정과 산물(process-product model)을 중시하는 교육과정 모형인 수준별?능력별 교육과정하
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writing to apply for the field engineer at Kongsberg maritime. I will explain why my experiences and my career aspirations make me a perfect fit for this job.
The WEST program encouraged me to be energetic in making new friends in a completely new environment 자소서
1. Collaborative
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