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내용 차례
Ⅰ. 유아교육 동향과 「Project Approach」의 부각 ․․ 1
Ⅱ.「Project Approach」의 이해 ․․․․․․․․․․․․․․․ 2
Ⅲ.「Project Approach」의 탐색 ․
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프로젝트 접근법. 이윤경석춘희(옮김). 이화여자대학교 출판부.
Katz, L. G. and S.C. Chard.(1989). Engaging Children's Minds:The Project Approach. Norwood, NJ:Ablex.
캐롤린 에드워즈렐라 간디니, 조지 포먼(1996). 어린이들의 수많은 언어레지오 에밀리아의 유아교
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project approach. Ablex Publishing Coporation. 이윤경석춘희(역). 유아들의 마음 사로 잡기 : 프로젝트 접근법. 서울: 이대출판부. 1995.
이기숙(2000). 개정 2판 유아교육과정. 서울: 교문사, pp. 176~191.
서영숙이남정안소영 공저(1997). 프로젝트 중심 방과후 아
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Project Approach
Ch. 13 The Project Approach: an Overview (개관)
1. WHAT IS A PROJECT? (프로젝트는 무엇인가?)
2. PROJECT WORK AND OTHER PARTS OF THE CURRICULUM (프로젝트 작업과 교육과정의 다른 부분들)
3. THEORETICAL RATIONALE FOR THE PROJECT APPROACH (프로젝트 접근법의 이론적
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프로젝트 접근법-교사를 위한 실행지침서》. 서울 : 창지사.
-황경희(2002). <통합교과 교수학습 형태>. 《열린교육연구》. 10(2).
-Katz, L. G., & Chard, S. C.(1989). Engaging children`s mind: The project approach. Norwood, NJ: Ablex.
-Katz, L. G., & Chard, S. C.(2000). The pr
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Project approach : A pratical guide for teachers . 서울 : 창지사
Ⅲ 요약 및 결론
본 연구에서 얻은 결론은 다음과 같이 매듭지어질 수 있다.
가. 프로젝트접근법의 실시가 유치원 실정에 맞게 구안 적용할 수 있을 것이다.
나. 프로젝트의 다양한 활동을
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projects and Gae Sung Industrial Complex project, based on engagement policy and sunshine policy, should continue.
There some significance that we could point out in economical cooperation of North and South. (1) It gave the economical benefits to both countries. (2) It has made us to expect the po
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Project Transition into Employment, Rehabilitation Research and Training Center.
Rhodes, L., & Valenta, L. (1985). Industry-based supported employment: An enclave approach. Journal of Association for Persons with Severe Handicaps, 10(1), 12-20.
Rusch, G., Conley, R., & McCaughrin, W. (1993). Benefit
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Projects in Urban Regeneration, in Healey, P., et al(eds) (1992), Rebuilding the City: Property-led Urban Regeneration, E&Fn Spon.
Gomez, M. (1998), "Reflective Images: The Case of Urban Regeneration in Glasgow and Bilbao", IJURR, Vol. 22(1).
Griffiths, R. (1995), "Cultural strategies and new modes
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프로젝트 : Reeggio Emilia Approach, 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
서영숙(1998). 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 한국 영유아교육 / 보육에의 시사점, 『열린유아교육연구』학회지 제3권 1호.
성경란(2001). 유아미술교육 지도안 개선방안
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