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가곡이 학습적으로 가치가 있는 장르임을 앓아보았던 바흐는 사람들이 쉽게 따라 부를 수 있는 유절 가곡을 많이 만들었는데, 이는 훗날 유절 가곡의 유행을 예견하는 일이었다. 오페라계의 혁신가였던 글루크 또한 유절 가곡을 다수 남기면
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가곡작품중 3곡에 대한 분석연구,조 용란,1985,한양대학교 대학원
7) 요하네스 브라암스의 Lieder und Gesange' Op.57에 대한 분석연구,김 명희,1989,이화여자대학교 대학원
8) 브라암스의 생애와 주요작품에 대한 고찰,최 서윤,1984,경희대학교 대학원
9)
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가곡 ≪들장미≫ (HEIDE ROSE OP.3)
슈베르트가 18세 때인 1815년에 괴테의 시에 곡을 붙인 명곡이다. 가볍고 귀여운 선율로 된 이 노래는 널리 애창되고 있다. G장조2/4박자. 3절로 된 유절 형식.
어린이가 보았네, 들에 핀 장미.
곱게 핀 그 빛깔 즐
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, 양서원김종인 (2003), 행복을 주는 음악치료, 지식산업사최병철 (2000), 음악치료학, 학지사 1. 음악 치료의 개념
2. 음악 치료의 역사
3. 음악 치료의 가치
4. 음악 치료의 종류 등
5. 음악 치료의 적용 기술
6. 음악 치료의 실례
참고문헌
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가치 교육을 위한 이론적 전제의 고찰, 한국어교육학회
조지형 외 4명(2010) / 고전시가 2009년 연구동향, 고전한문학연구학회
최홍원(2009) / 고전시가 모호성의 교육적 이해, 서울대학교 국어교육연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 고전시가(고전시가문
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, 잔가락을 많이 사용하는 점이 특징이다. 다음 장단들의 속도는 민요를 중심으로 정한 것이지만, 악곡에 다라 속도가 조금 빨라지거나 느려지기도 한다. 1. 국악교육의 의의
2. 국악교육의 가치
3. 국악교육의 중요성
4. 국악이론 정리
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가치」, 『시학과 언어학』 5, 시학과 언어학회, 2003.
김학성, 「조선후기 시조집의 편찬과 국문시가의 동향」, 『동양학』 23, 단국대학교 동양학연구소, 1993.
문주석, 「김천택의 음악관 연구」, 『민족문화논총』 제38집, 영남대학교 민족문
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가치가 있는 창작가곡과 민족음악을 중심으로 노래 부르기를 지도하며, 노래를 익힌 후 여러 모둠으로 나누어 돌림노래를 하며 목소리로 반주를 만들어 노래를 부른다.
참고문헌
김병주(1995), 음악감상을 통한 음악적 태도 향상 및 창의성 개
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가곡과 가사의 시조와의 음악상의 가치와 그 정도를 기준삼아서 구분한 말이지, 결코 가곡에서 가사가 만들어지고 가사에서 시조창이 축약분립된 것이라는 뜻으로 보아서는 안될 것 같다. 왜냐하면 시조가 선조이전에 발생했다는 증거가 희
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가곡을 수집 정리한 《가곡원류》를 편찬하여 근세 시조문학적인 가치를 계승하는데 공헌한 인물로 평가받는다. 대표적 저서로는 자작시조 <영매가> 외 26수가 담긴 《가곡원류》와 《주옹만필》, 《금옥총부》 등이 있다.
27. 조 운 (曺
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