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2022년 5월 2일부터 5월 20일동안 평생교육사 현장실습 14일 짧은 기간안에 작성된 것으로 심층깊은 분석은 제한될 수 밖에 없으며, 이번 기회에 지역 주민으로서 지역 내에 있는 평생교육기관에 대한 이해의 폭을 넓히고, 앞으로 기회가 닫는다
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1. 학교 교육실습생 출근부
2. 교육실습일지1
3. 교육실습일지2
4. 교육실습일지3
5. 교육실습일지4
6. 교육실습일지5
7. 교육실습일지6
8. 교육실습일지7
9. 교육실습일지8
10. 교육실습일지10
11. 교수학습지도안1
12. 교수학습지도안2
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나누어 본다.
- 오늘의 동화를 듣는다. 일일교육실습일지1
일일교육실습일지2
일일교육실습일지3
일일교육실습일지4(+부분수업활동계획)
일일교육실습일지5(+부분수업활동계획)
주간계획안
날짜벌레와 모빌 만들기 사진 및 설명서
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‘좀 더 시간이 있었다면 아이들과 친근감을 유지할 수 있었고, 수업에 대해 담당교과 선생님으로부터 더 많은 것을 배울 수 있었을텐데...’ 하는 것이 마음속에 걸림돌로 남아있다. 1.교육실습후기
2.교육실습 기간의 자기 점검 평가
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교육 현장실습 보고서
1. 제출문
2. 실습기관소개
3. OUR VISION
4. OUR BUSINESS
5. 기관 및 시설소개
6. 기관 및 나의 SWOT 분석
7. 실습목표설정 운영 전략 및 실천방법
8. 실습 참여 과정 및 실습 결과물들
9. 실습을 통해 느낀 점
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학생들의 돌발 질문에 최대한 많은 예를 사용해서 설명한다.
학생들이 대답을 적극적으로 잘하지만 문장을 완성하지 않거나
반말로 대답하는 경우가 많기 때문에 이러한 부분에 대해서는
지적해줘야 할 것 같다. 왜냐하면 이러한 습관들
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교육으로 치닫고 있는 현실을 각성, 공교육을 정상화 시키는 것이 가장 중요하다고 느꼈다. I. 실습에 앞서 - 실습 사전 교육
II. 실습학교 분석
1. 대상
2. 위치
3. 교직원 현황
4. 학생 및 학급 현황
5. 교훈, 교육목표 및 계획
6. 연혁
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실습생의 실습목표에 관한 실습내용 및 성취정도
(실습생 개인의 실습목표/ 실습일정 / 실습내용-교육,프로그램,행정 등/ 실습생역할/ 성취정도 등)
2.실습을 통해 알게된 점 (가치, 기술, 지식 등
3. 준 전문사회복지사로서 자신에 대한 평
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실습첫날이라서 많이 어색하고 떨리기도 했지만 영아들에게 담임선생님이 새로 오신 선생님이라고 소개해주자 영아들은 거리낌 없이 다가와 주었다. 내일은 내가 먼저 다가가서 아이들의 눈높이에서 인사해주어야겠다.
(중략)
2016년 7월
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붙이며 세모, 네모, 동그라미 모양을 대응시킨다. “이건 동그라미, 이건 네모 창문이야, 이건 세모 창문이야.”라고 말하며 스티커 붙이기 활동을 한다. (1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
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