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기숙사, 자취 및 하숙 집단의 학생들이 훨씬 더 높았다. 또한 여가만족도가 자가 집단에서 더 높았다는 것은 비약일 수 있으나 비동거 집단의 학생들이 더 즐겁고 만족스럽게 놀지 못한다고 볼 수 있다. 그러므로 적어도 덕성여대 학생에 대해
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정서적으로 큰 어려움이 닥쳤을 때 자문을 구하거나, 도움을 요청할 곳이 없다는 게 더 큰 두려움인 것이다. 아이들에게 물론 경제적인 지원도 필수적이다. 하지만 누군가 믿고 의지할 ‘어른’이 곁에 있다는 것은 아이들이 심리적 안정감을
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정서적 프로그램이 차지하는 비율이 거의 절반 정도로 나타나지만 실질적으로는 대부분 종교 활동이나 예체능 교육에 관한 내용으로 구성되어 있어서 시설보호유아가 자신의 심리적 어려움에 제대로 대처할 수 있는 사회적 역량을 키우기에
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정서적 프로그램이 차지하는 비율이 거의 절반 정도로 나타나지만 실질적으로는 대부분 종교 활동이나 예체능 교육에 관한 내용으로 구성되어 있어서 시설보호유아가 자신의 심리적 어려움에 제대로 대처할 수 있는 사회적 역량을 키우기에
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여대생 이상식사행동 수준에 따른 심리적, 정서적 특성 - 안양대학교, 한국 심리 학회지, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 식이장애의 원인
1. 자기 비하감
2. 완벽주의
3. 수동성
4. 문제회피
5. 평범거부
Ⅲ. 식이장애의 종류
1. 거식증(Anorexia nervosa)
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여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육의 개념
2. 자신의 거주지 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 분석
1) 결혼준비교육의 내용과 장점
2) 부부성장 교육 프로그램의 내용 및 장점
3) 부모교
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신입생 음주 사망사고 언제까지 ··, 아시아뉴스, 2013.03.01
경산서 음주운전 사고…대학생 5명 사상, 영남일보, 2012.11.20
대학생 축제 분위기 들떠 음주사고 1명 사망 1명 중상, 뉴스1, 2012.09.26
대학생 신입환영회서 또 음주 사망사고, 이투데이
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아동학대예방센터
아동학대의 예방과 치료 이배근, 숙명여대 아동복지학과 겸임교수 Ⅰ. 사업의 필요성 및 배경
Ⅱ. 프로그램 실천방법
Ⅲ. 사업내용
Ⅳ. 세부프로그램 내용
Ⅴ. 수행인력
Ⅵ. 예산
Ⅶ. 프로그램 표과 및 평가
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여대석사논문, 1993.
이세영, "우울성향의 고등학생을 대상으로 한 인지-행동적 집단상담의 효과", 이화여대석사논문, 1987.
이윤구, 「청소년 심리학」, 한국 청소년 연구원, 1992.
이장호·김정희, 「집단상담의 원리와 실제」, 법문사, 1993.
이희
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여대 대학원
-그룹홈 아동의 생활 적응에 관한 연구 / 신정숙 원광대 행정대학원
-네이버카페- 사회복지사 정보센터// 아동시설보호사업의 현황과 과제 1. 시설보호사업
1) 시설보호사업의 개념 및 목적
(1) 시설보호사업의 개념
(2) 시설
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