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보육의 통합적 정책을 추진하고 있다. OECD(2001; 2006)는 유아교육과 보육에 대한 통합된 개념과 정부의 체계적 접근만이 두 분야의 분리로 인한 중복과 갈등 및 혼란을 막을 수 있는 유일한 길임을 강조하였다. OECD(2006)는 우리나라 유아교육과
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5대 요건
ⅳ. 원아모집 및 홍보전략
Ⅴ. 특별한 원 차량 프로그램
Ⅵ. 작품 전시회 세부 프로그램
Ⅶ. 성공적인 원 운영을 위해 생각해 볼 사항
『2』보육시설 지도자의 역할과 전문성
Ⅰ. 시설장의 자세
Ⅱ. 시설장의
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보육전담기관 신설 중장기과제 검토…\'기능중복\' 우려”
키즈맘 (2018) “[아듀2018] \'다사다난\' 영유아 보육 복지 5대 뉴스” 1. 서론
2. 본론
1) 영아보육과 교육의 필요성
2) 영아보육 현황과 문제점
3) 영아보육 관련 문제의 해결방안
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), 양서원, 2013
구재옥, 김경원, 김창임 외 2명 저, 영양교육의 이론과 실제, 파워북, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 5대 영양소
2. 보육기관에서의 영양관리 필요성
3. 보육현장에서 영양교육에 대한 통합적 활동 구성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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5대 영양소 P. 5
2)교사의 역할 P. 8
Ⅲ.프로그램 내용 개발 P. 9
1)연구 목적 및 목표 P. 9
2)내용요소 P. 9
(1)활동내용요소 P. 9
(2)표준보육과정내용요소 P. 10
Ⅳ.연구방법 P. 10
1)대
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보육시설 5대 유형을 기준으로 표준 보육단가를 차등화 하는 것이 행정적으로 번거롭다면 2단계 내지 3단계의 차등화도 충분히 고려될 수 있을 것이다. 일본의 경우 보육단가는 지역별 ,정원별, 연령별에 따라 달리 산정하고 있다.
ⅳ) 현행 표
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보육교사 경력>
구분
국공립
법인·단체
개인
가정
직장
계
보육교사평균총 경력
50.0
39.0
38.2
42.0
50.7
42.5
한시설에서의평균근속
32.4
28.6
22.9
30.1
30.8
28.1
주:서울을 비롯한 전국5대 대도시와 경기도를 비롯한 5개 지방에 소재한 보육시설
에 근
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5대 영양소와 각 영양소를 보유하고 있는 음식
1) 탄수화물이 보유하고 있는 음식
2) 단백질이 보유하고 있는 음식
3) 지방이 보유하고 있는 음식
4) 비타민이 보유하고 있는 음식
5) 무기염류이 보유하고 있는 음식
2. 영유아기 아이들에게
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스타트 5대 프로그램 (5대 추진사업)
1) We Start 마을 만들기
2) 건강지킴이 만들기
3) 희망의 집 꾸미기 사업
4) 교육출발선 만들기
5) 후견인 맺어주기 사업
Ⅲ. 과제를 마치고 나의 생각
참고문헌
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5대 사업
7) We Start 성공사례
8) 시범 마을의 세부 프로그램 현황
2. 외국의 사례와의 비교 ................................12
1) 미국 Head Start
2) 영국 Sure Start
3) 캐나다 Fair Start
3. 희망스타트 프로젝트 (한국형 Head Start) ............17
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