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부처 마져 모두 집어 던지기 시작했다. 다시 첫장면에서 사유하는 자들이 출현 했다. 그들 내면의 어떠한 것들이 다시 달려나가기 시작했다. 그리고 그들의 옆엔 어느새 작은 빨간 부처는 사라지고 커다란 부처가 그들을 보고 있었다.
만다라
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보고 싶어 사이트를 돌아다니다가 조장터 부근에 세워진 (조형미를 앞세웠던) 수미광명탑의 작은 형태를 발견하였다. 이 탑에 대해서 더 알고 싶어졌다.
5. 태아령이 뒤집어 쓰고 있는 빨간 모자의 의미는 무엇일까? 1. 수강의 변(辯)
2.
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사업성이 접합되면 본질적인 특징과 성향이 변화되긴 하지만 부정적 부분보다는 긍정적 변화가 많아야 한다는 방향으로 각 부처의 지원과 연극의 발전을 위해서 대중적인 관심이 더욱 절실히 필요하다고 생각된다.
※ A4용지 편집 사용
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보고 이야기를 나누는 사람들, 배우들의 해학, 그리고 커다란 공연장에도 불구하고 관객들과 호흡할려는 배우들의 노력........ 등 이 모든 것은 춘궁기의 매력이었다. 또한 잘 짜여진 극본, 그리고 연출력, 음악, 조명, 그리고 배우의 열정은 춘
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공연방식
6) 가면극의 극적형식: 직접적이고 강렬하게 표출
7) 가면극 대사의 특징
4. 인형극
1) 개관과 범위: 꼭두각시놀음, 발탈
2) 기원 3) 배역과 구성
4) 인형극의 공연 방식
5) 인형극의 극적 형식
5. 무극
1) 개념과 자료
2) 민속극
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보고서 제15집. 서울특별시청소년사업관.
6. 한국청소년개발원 (1996). 청소년 생활환경 개선 종합대책:청소년 유해매체에 대한 법적·제도적 대책에 관한 연구. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년보호활동의 역사
1. 전통사회의 청소년 보호 : 불우청소
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공연예술대학원 ㆍ 임하나
다중지능 이론을 적용한 오페라 감상지도
연세대 교육대학원 ㆍ 문성민 Ⅰ. 오페라의 기본적인 이해
1. 오페라의 정의 및 구성요소
2. 오페라의 종류 및 규칙
Ⅱ. 역사를 통해 살펴본 오페라
1. 오페
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보고서
◇ 한국형사정책 연구원(1996) / 윤락행위등방지법에 관한 연구
◇ 하은경(1994) / 그러나 매춘은 없다 / 새길 / 223쪽 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성매매(매매춘)의 개념
Ⅲ. 다양한 성매매(매매춘)범죄에 대한 규정 및 처벌강화
1. 다양항 성매매
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보고서, 대구가톨릭대학교사회과학연구소
정옥희 엄마가 된 아이들 인간과 복지
민무숙 김인순 1999 여학생 비행의 실태와 학교의 대응방안
http://www.moneytoday.co.kr/
http://dae7292.com.ne.kr/7st%20moral/71222.htm
http://www.iksung.org/
http://www.tdv.com.ne.kr
http://w
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보고.
한국청소년개발원 편(2005), 청소년복지론, 교육과학사.
한국보건사회연구원편집부(2005), 2000년도 장애인 실태조사, 한국보건사회연구원펴냄 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장애청소년이란?
2. 장애청소년의 특성
1) 발달적 특성
2) 심리적
장애청소년의 교육 실,, 장애인복지시설, 장애인, 장애청소년, 장애청소년복지, 장애청소년의 교육 실, 장애인복지시설, 장애인, 장애청소년 복지의 과제oe,
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