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공연 예술 분야보다도 사람들을 열광케 하고 감동을 제공한다. 이러한 오페라를 마음 속 깊이 즐기자면 먼저 그 오페라가 과연 어떤 정체의 것인지 정확히 이해할 필요가 있다. 무엇보다 오페라에 대하여 어떤 선입관을 가지고 있다면 이것을
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무용수들의 행위를 뒷받침해주는 화려한 장치는 보는 사람으로 하여금 신비로움을 자아냈다.수묵화를 무대 배경으로 한붓의 움직임과 붓으로 그려지는 획의 리듬,, 만다라..와 바람이라...
우주법계를 총칭한다는 만다라는 말 그대로 모든
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예술경영 이해 연구」국제신학대학교 대학원 석사학위논문
장진민(2013)「문화예술단체 기부자 개발과 제안서 작성」예술경영지원센터
정철현(2008)「문화 정책과 예술 경영」경제경영출판사
최승용 외(2009)「2009년 국립아시아문화전당 운
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이해, 경희대학교 출판국, 2005.
김혜정, 시대별로 본 오페라, 도솔출판사, 2006.
박종호, 불멸의 오페라, 시공사, 2005.
고종환, 오페라로 배우는 역사와 문화, 푸른사상, 2010.
박준용, 오페라는 살아있다, 음악출판공동체 폴리포니, 1999.
박종호, 오
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이해할 때 춤에 담긴 역사와 춤의 의미를 바르게 알게 되는 것 앞 글. pp 18~23.
이라고 생각하게 되었다.
앞으로 실생활에서 보다 적극적으로 무용 공연을 접해보려는 실천을 아끼지 말아야겠다. 당장 얼마 후, 연말에 예술의 전당에서 펼쳐질
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무용의 대중적 활성화를 위한 마케팅 전략에 관한 기초연구,숙명여대 전통문화예술대학원 석사학위논문. 2002
스탠 랩, 톰 콜린즈(공)(1996) 마케팅 대전환, 제일기획마케팅연구소(역), 연암사, 서울.
이인선(2007) 대중문화 시대의 공연예술 환경
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예술대학원, 2002.
조선하,「무용 공연예술 산업 활성화를 위한 관객유입 전략」, 박사학위논문, 목포대학교 대학원, 2005.
김만석,『공연예술경영』,서울: 북코리아, 2006.
양혜숙,『연극의 이해』,서울:세문사, 1997.
이유재,이준엽,라선아(1999),
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무용의 변천과 전승에 관한 문화지형 독법」,『한국전통무용의 변천과 전승』, 2005, 보고사.
김매자, 『한국의 춤』, 2003, 대원사.
김종수, 『조선시대 궁중연향과 여악 연구』, 2001, 민속원.
송준영 김미숙 전미령 , 『무용의 이해』, 1999, 조선
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이해하고 발표할 수 있다.
여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
오페라의 구성요소를 말할 수 있다.
아리아와 레시타티브를 구별할 수 있다.
ICT활용수업전략
중심체험활동
신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드
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이해할 수 있도록 도와주어야 한다. 이러한 확대된 시선으로 아이들에게 교육한다면 삶이 빈곤할 지라도 문화적으로 풍요하게 되어 살아가는데 음악이 힘이 되어 질 수도 있을 것이다.
학생들에게 음악에 대한 관심을 지속하기 위해서는 강
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무용 공연 및 경연 대회에 참여하며 얻은 무대 경험은 제 무용 실력을 한층 높이는 데 크게 기여했습니다.
대학에서 무용학을 전공하며, 저는 무용의 예술적, 문화적 측면에 대한 심층적인 이해를 얻었습니다. 저는 무용 작품의 안무, 해석,
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저는 예술대학을 다녔는데 이곳에는 문학, 음악, 미술학부로 구성되어…
3. 입사 후 계획 [1300 Bytes 이내]
대학을 졸업하던 해에 신춘문예 소설 부문에 등단하였고, 이후 출판사에서…
예술의 전당 면접후기 및 면접질문 포함
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예술 흐름에 대한 통찰력을 키워나갈 것입니다. 무용공연 지도 분야에 대한 깊은 역사를 가지고 있는 이화여자대학교 공연예술대학원의 전문적인 교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후
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무용치료사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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이해하고, 성악에 대한 기초적인 능력을 키우는 데 큰 도움이 되었습니다. 특히, 학교 합창단과 지역 음악 행사에 참여하며 실제 무대 경험을 쌓았고, 이를 통해 무대 예술에 대한 이해와 공연에 대한 자신감을 키울 수 있었습니다.
대학에서
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