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사랑해야 한다고 생각한다. 또 남을 사랑할 때는 열정만으로는 안 되고 헌신이 바탕이 된 서로를 믿어주는 사랑을 해야 할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 박범준, “토마스 하디의 더비빌가의 테스의 주요 등장인물 간 관계 유형 탐구”, 인
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사랑을 되찾을수 있다고 믿어요..
4. 시사점
사랑을 지각하고 행동하는데 있어서 성차가 존재한다는 사실은 많은 선행연구들을 통해서 입증되고 있다. 이러한 성차가 나타나는 것에 대한 원인을 설명하고 있는 이론들을 보면, 성역할 사회화
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사랑은 처음이기에 어디로 달려야할지 몰랐고, 그렇기에 불완전한 비극으로 끝났다. 하지만, 그 찬란한 시간들의 파편들은 미래에 찾아올 참사랑의 자양분으로써 작용할 것이라고 믿어 의심치 않는다. 오랜 시간 괴로움 속에서 헤메였으나,
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사랑. 자신이 아버지 없이 자랐기에 겪었던 수모를 잘 알지만 배속에 있는 아이를 버릴 수 없는 어머니의 사랑. 모두가 소설의 좋은 주제가 될 수 있는 것이었다. 여기서 양귀자가 가장 큰 비중을 둔 것이 천년을 두고 믿어오던 성하상의 오인
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사랑을 시험하게 만든다. 우리는 상대의 마음을 다 알 수 없다. 투명하게 들여다 보고 싶지만 힘들다. 하지만, 진심으로 함께 하고 싶다면, 먼저 상대방을 믿어보라고 조심스럽게 권하고 싶다. 믿음 없이는 사랑이 이어질 수 없다. 필요할 때
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사랑을, 희망의 빛을 줄 수 있을 것이다. 관심, 격려, 사랑, 믿음, 신뢰 등 과 같은 단어들은 누구에게나 필요한 윤활제 같은 것 같다. 나에게 관심을 가져 주고, 격려해주고, 믿어주고, 신뢰해주고, 사랑받고 있다는 느낌 등 이 모든 것들이 사
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사랑만 가득하다는 것을 믿어요.
- 한동준의 <사랑의 서약> -
많은 사람들의 축복 속에 결혼한 우리! 우리 부부의 10년 후, 20년 후, 30년 후는 어떨까요? 어떻게 살고 있을지 상상해 보아요~^^
10년 후 우린...
[참여자용 worksheet]
20년 후 우린...
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믿어준 사람'으로 선생님을 평생 기억할 것이며, 후에 교육자의 길을 걷든, 그렇지 않든 그 때의 경험을 되살려 또 다른 누군가에게 전적인 믿음과 사랑을, 희망의 빛을 줄 수 있을 것이다. 교육자의 길을 걷게 되었을 때 '처음 그 설렘으로 아
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마음을 잃지말자고 다짐해 본다.
나는 교사다.
교사는 누군가를 이끌어 주는 사람이다.
여기엔 마법이 있을 수 없다.
나는 물 위를 걸을 수 없으며 바다를 가를 수도 없다.
다만 아이들을 사랑할 뿐이다.
- 내안의 1%를 믿어준 사람 中 -
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사랑한다면 성관계를 가져야 하는가?
가져도 괜찮다.
- 관계는 사랑의 일부분인 육체적인 사랑에 해당한다고 보며 이러한 육체적인 사랑을 통해 보다 더 애틋하고 친밀한 감정을 느끼게 될 수 있는 중요한 순간이 될 수 있다고 생각한다.
- 서
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