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cyberprivacy.or.kr
미디어세상열린사람 http://www.mediayolsa.or.kr
사이버문화연구소 http://www.cyberculture.re.kr
한국사이버감시단 http://www.wwwcap.or.kr
-사이버공간에서의 익명성과 청소년의 언어폭력
한국청소년개발원 | 한국청소년개발원 | 2004년 12월 15일
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사이버 폭력을 당하는 학생이 해야 할 일
① 정보사회에서 스스로 주인이 되어 능동적으로 행 위하려는 적극적인 삶의 자세를 갖는다.
② 범법행위에 대해서는 관계기관에 신고한다.(경찰청 사이버 범죄 신고 센터 : http://www.police.go.kr/user/cyber
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사이버폭력과 관련된 다양한 정보들과 교육 가이드, 프로그램 등을 제공해 주고 있으며, 특히 Cyberbullying Research Center에서는 미국에서 사이버불링과 관련된 각 주의 입법상황, 최신 동향, 관련 책자 등에 대한 상세한 정보를 제공해 주고 있으
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82명
이 요인들 중 사이버폭력 피해경험의 표준화된 회귀계수가 0.311(t값: 10.536, p＜0.001)로 도출되어 사이버폭력 가해경험에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이것은 앞서 살펴보았던 차별적 접촉이 가장 큰 영향력을 가진다는 사회학
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사이버폭력과의 관계 : 공격성의 매
개효과를 중심으로.
-박무원. (2011). 사이버폭력에 대한 형법적 대응. 〔Criminal Measures against Cyber Violence〕. 안암법학, 35(0), 143-182.
-박선아. (2016).‘현장의 사이버폭력 예방 및 정보통신윤리교육을 위한 교육
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낮은 자기 통제력을 가지고 있는 청소년은 쉽게 스마트폰이나 온라인 게임 등에 중독 될 가능성이 높고, 이로 인해 사이버 폭력에 노출될 위험성도 높아진다. 청소년들은 재미를 추구하는 경향이 있고 또래 친구들의 말과 행동에 동조하고자
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사이버 공간은 정보가 과 부화 현상과 진실이 아닌 거짓으로 많은 가짜 뉴스로 채워져 있다. 올바른 뉴스와 아닌 뉴스를 구분하고 믿을만한 내용인지 확인하는 것이 필요하다. SNS와 잘못된 뉴스로 인해서 사이버 폭력이 일어나기도 한다. 한
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사이버 커뮤니케이션론」, 녹두, 2000.
이미정, 「사이버 성폭력과 규제」, 사이버커뮤니케이션 학보, 2002.
이철선, 「가상공동체에서의 플레이밍에 관한 연구」, 한국마케팅학회, 2003.
이현아, 「대학생의 인터넷중독유형에 따른 특성과 인터
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사이버 공간에서의 폭력 현상이 사회적으로 문제가 되고 있다. 이와 같은 사이버 공간에서의 폭력행동을 ‘사이버불링(Cyberbullying)’이라고 한다. 사이버불링이란 컴퓨터와 휴대전화, 기타 전자기기를 사용하여 피해를 입히는 고의적이고 반
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사이버 중독과 폭력에 대해 조사를 하면서 인터넷의 양날의 칼 중에서 부정적인 측면의 하나인 사이버 중독의 심각성과 그로인한 폭력의 위험성을 잘 알 수 있었다. 요즘 시간과 장소에 상관없이 일상생활에서 인터넷을 사용하고 있는 사람
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