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삼킴의 전체적인 협응 향상.
- 심한 인지장애나 언어장애를 가지고 있는 환자의 경우 시행의 어려움.
- 근력을 필요로 하며 쉽게 지치는 환자에게는 적합하지 않음.
- 자발적인 기법을 사용해야만 안전하고 효과적으로 삼킬 수 있음.
- 보통
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장애의 임상적 평가, 대한연하장애학회지, 2011.
서울대효병원 홈페이지
송영진 외, 삼킴장애, 계축문화사, 2007.
안강민, 정상 연하와 관련된 해부학 및 생리, 대한연하장애학회지, 2011.
정성희, 재활간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2
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장애인의 연하능력 개선에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 논문, 2004.
보건복지부 국립재활원, 뇌졸증환자를 위한 가정운동 프로그램, 2018.
송영진 외, 삼킴장애, 계축문화사, 2007.
정성희, 재활간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
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삼킴 작용 준비
→ 혀의 근력, 가동범위, 조절, 근 긴장도 등 평가
- 입을 벌리게 한 후, 손전등으로 혀의 외형 평가
* 혀가 분홍색이고 촉촉한지, 빨갛게 상기되었는지, 두껍게 설태가 끼어있는지 기록
두껍게 낀 설태는 음식의 맛, 온도, 재
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삼킴 뒤에 다시 확인 함
6. 발사바 메뉴버(Valsalva maneuver)
1) 효과
성대 닫힘을 강화
2) 시행방법
- 삼킴 동안 의지적으로 복부에 힘을 주어 아래로 강하게 누름
- reference -
·송영진, 이한석, 정원미 외. 삼킴장애. 계축문화사. 113-120p,376-380p. 2007.
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삼킴장애지수 (DHI) 와 관련 변인 분석(국내석사). 연세대학교, 서울. 1. 위(stomach)는 식도를 지나온 음식물을 저장하는 기관이다. 위의 해부생리적 특성을 상세히 기술하시오(15점).
2. 위염은 소화기계에서 흔히 발생하는 건강문제이다. 위
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른 쪽 마사지(4회)
(3) 양쪽의 마사지가 끝나자마자 “삼키세요”라고 말하고 입에 고인 침이나 물기를 삼킴
(4) 위의 과정을 하루에 3~4회 되풀이한다.
5) The Effort Swallow(과장되게 삼키기)
(1) 평상시와 같이 삼키되, 혀와 목구멍을 단단히 조
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삼킴장애’ -Swallowing Disorder-
대한소화기내시경학회 ‘소화관종양 배시경치료술의 실제’
일조각 ‘소화기계질환’ -김정룡 저자- ☆ 식도암이란
☆ 식도암의 원인
☆ 식도암의 증상
☆ 식도암의 검사와 진단
☆ 식도암의 치료
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, pp.458~459
이영휘 외(2012), 성인간호학 Ⅰ, 정담미디어, pp.666~667
식도 이완불능증
이한석 외(2010), 삼킴장애치료, 계축문화사, pp.86~87
전시자 외(2005), 성인간호학, 현문사, pp.349~350 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 용어정리
Ⅴ. 참고문헌
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장애물이 없는지 확인한다.
④급히 적절한 도움 요청: 입원 중에는 간호사 콜벨을 누르고, 가정에서는 119에 전화를 한다. 도움을 요청하고 응급 의료진에게 상황을 설명한다.
⑤의료진 지시 따르기: 전화 중에는 대상자의 상태와 필요한 조치
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