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성과급제도의 운영에 찬성하였다. 성과급제도 자체의 기본 취지를 통해서 교원의 질 향상 도모와 이로 인한 교육의 질을 한층 더 높일 수 있다고 생각했다. 물론 사람의 노력정도와 성과를 정확하게 측정한다는 것은 영원히 불가능한 일일 것
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  • 등록일 2003.11.05
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교원 성과급 제도의 궁극적인 목적은 공교육의 질을 높이고자 하는 것이지만, 연공서열 순으로 임금을 배분하던 불합리한 기존 체제 대신 교원들의 성취 동기를 자극하여 그들로 하여금 업무에 분발하도록 하는 데 1차적인 목적이 있다. 2001
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  • 등록일 2011.06.01
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해치는 요인으로 작용하고, 성과급 기준에 대한 공정성 시비로 인해 종업원의 동기부여를 저하시킬 우려가 있다. 또한, 성과급을 지급받지 못하는 직원의 상대적 박탈감이 조직전체의 동기부여를 저하시킬 수 있다. SC제일은행의 성과급제도
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  • 등록일 2013.02.27
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성과급제도로 보면 상하간의 평가결과에 대한 합의과정이나 이의제기 절차를 규정해 놓지 않았다. 소청장치는 평정대상자가 평가결과에 대해 이의를 제기할 때 재검토의 기회를 부여해 주며 평가결과에 대한 평정대상자가 의견을 반영할 수
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  • 등록일 2011.03.07
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성과급, 판매촉진급 또는 특별급 등)도 임금인상액의 일시불임금지급 형태로 모두 또는 일부를 선택해서 지급받을 수 있다. 일시불임금인상 제도의 주된 긍정적인 결과는 조직을 위해 일하는 것을 더욱 매력적인 것으로 만든다는 점이다. 조
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  • 등록일 2004.10.25
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성과급을 받아서는 안 된다는 인식을 가지고 있다. 결과중심의 실적평가와 실적에 따른 보상을 원리로 하는 성과급제도가 쉽게 정착되기 어렵고, 큰 효과 또한 거두지 못한 것도 이와 같은 이유 때문이라 할 수 있다. Ⅵ. 성과급의 개선방안 1
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  • 등록일 2010.07.17
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성과급을 받아서는 안 된다는 인식을 가지고 있다. 결과중심의 실적평가와 실적에 따른 보상을 원리로 하는 성과급제도가 쉽게 정착되기 어렵고, 큰 효과 또한 거두지 못한 것도 이와 같은 이유 때문이라 할 수 있다. Ⅵ. 성과급의 개선방안 1
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  • 등록일 2009.01.13
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성과급제도가 공직사회의 실적 유인책으로서 최선의 방안이 아니라는 점에서 좀 더 강력한 동기부여책인 승진기간 단축이나 특별승급방식으로 전환되어야 한다. 연공서열주의, 온정주의, 평등주의가 보편화된 우리의 행정문화 속에서 행정
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  • 등록일 2018.12.04
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성과급이 있었구나" 라는 사실도 이번 조 발표를 통해 처음 알았던 일이다. 교사희망자로서 교사에 대해 너무 아는 것이 없었구나 라는 나의 무지함에 창피함이 앞선다. 앞으로 교수님의 열띤 신념을 수렴하여 ,교사의 길을 걷지 못하게 되더
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  • 등록일 2003.12.26
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성과급 제도 손질 시급 (중앙일보 기사, 6/6) '이런 식이라면 아예 없애는 것이 낫다.' '조금씩이라도 월급을 올려주지 이런 제도는 왜 만들었나' . 공직사회의 경쟁력을 높인다는 취지로 정부가 올해 처음으로 국가.지방공무원과 교원들을 대상
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  • 등록일 2002.11.28
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