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성인기 인지발달] 성인후기의 인지적 변화
I. 지능의 변화
II. 기억능력의 변화
1. 감각기억
2. 단기기억
3. 장기기억
4. 인지기능의 감퇴에 기여하는 요인들
5. 기억장애 - 노인성 치매
1) 알츠하이머 증후
2) 혈관성 치매
* 참고문
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성인후기에 나타나는 지적 특성의 변화
1) 지적 기능의 저하
2) 학습장애 나타남
3) 기억력의 저하
2. 성인후기 평생교육에 대한 소고
1) 평생교육 (Lifelong education) 개념 및 정의
2) 평생교육의 대두 배경
3) 평생교육으로서 성년후기 교육
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성인학습자의 자발적인 동기와 참여에 의한 주체적인 자기학습과 자신의 직업이나 여타의 생활에서의 필요에 따라 학습하는 것이기 때문이다. 그러므로 그 요구는 다양할 수밖에 없으며 시대적으로 변화하기 마련이다.
이에 평생교육 프로
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성인초기 발달
I. 신체와 지적 기능의 변화
II. 성적 변화
III. 중년기의 결혼관계
IV. 부부간의 적응
V. 중년기의 위기
#8 성인중기 발달
I. 신체적 변화
II. 지적 기능과 정서적 변화
III. 배우자와의 사별
IV. 행동의 장애
#9 성인후기 발
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변화
성인후기의 신체변화는 대부분 감퇴적 양상을 나타낸다. 그러나 감퇴의 정도나 심각성에서는 큰 개인차가 있다. 예를 들면 동맥경화는 보편적 노화의 결과임에도 불구하고, 그것의 심각성은 개인에 따라 큰 차이를 보인다.
② 지능의 변
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성인에게 사용하면 아동이나 청소년들이 성인보다 우수한 수행을 나타낼 것은 당연한 일이다.
성인연구에서 가장 중요한 문제는 성인기 동안 중요한 능력이 무엇인가를 밝히는 것이다. 지능은 아동에서도 정의하기 어려울 뿐 아니라 성인에
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성인학습자의 자발적인 동기와 참여에 의한 주체적인 자기학습과 자신의 직업이나 여타의 생활에서의 필요에 따라 학습하는 것이기 때문이다. 그러므로 그 요구는 다양할 수밖에 없으며 시대적으로 변화하기 마련이다.
이에 평생교육 프로
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성인교육의 기본가정
3) 성인학습자의 특성
(1) 신체적 특성
(2) 인지적 특성
(3) 심리적 특성
(4) 사회적 특성
4. 성인학습자의 인지적 특성과 인지적 학습장애요인 해결 교육방법
1) 성인학습자의 인지적 특성
(1) 지능
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. 개관: 유아기-아동-청년기-성인전기-성인후기-노년기의 발달과업
본문
● 취학전 유아를 위한 평생교육
● 아동기의 초등교육과 평생교육
● 청소년기의 학교교육과 평생교육
● 성인학습자의 평생교육
● 노년기의 평생교육
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성인 후기에 겪는 문제들
① 은퇴: 은퇴는 사회적 지위의 변화인 동시에 점진적 과정의 하나는 의미하며, 직업에서 물러나서 은퇴자로서 갖는 사회적 역할을 수행해 나가는 과정
- 은퇴에 잘 적응하는 사람들은 과거와 현재 앞으로 일어날 삶
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