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언어발달을 포함한 통합 적인 발달을 자극시킬 수 있는 프로그램에 등록시키는 것이 옳을 것이다.
③ 수용언어 평가
수용언어 검사의 목표는 얼마나 복잡한 구어적 표현을 아동이 이해 못하는지, 그리고 어떤 특정한 형식의 표현이 언어 수행
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언어지도를 실시할 수 있다.
Ⅵ. 검사도구와 추체세포순응검사
추체 세포 순응 검사는 Lea Hyvarinen이 개발했고, Precision Vision社에서 보급하는 것을 선택했다.
1. 검사도구의 구성
이 검사도구는 5×5cm 크기의 적색, 청색, 백색 플라스틱 칩 5개로
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언어개념에 대한 아
동의 이해능력이 측정된다. 아동은 검사자가 아동 앞에 시각적으로 배열된 자극들
을 "안에", "똑같게", “사이에", "대부분', "조금만” 같은 개념을 요구하는 반응에 정
확한 답을 표시하도록 요구받게 된다. 예를 들어 "개
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체의 정도를 나타낸다.
*획득점수: 각 항목 점수의 합을 의미하는 것이므로, 수용언어검사, 표현언어검사의 점수와 그 합을 기록한다.
*등가연령: <표-34>～<표-36>을 보고 획득점수에 해당하는 발달 등가연령을 기록한다.
*백분위
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언어치료사는 의학적인 정보와 함께 보다 세밀한 검사를 실시해야 한다. 경직형 운동구어장애는 조음기 근육의 긴장이 지나쳐 발음 자체에 힘이 많이 들어가고 음소의 대치나 왜곡이 많이 나타난다. 이완형 운동구어장애는 경직형 운동구어
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모르더라도, 언어발달을 포함한 통합 적인 발달을 자극시킬 수 있는 프로그램에 등록시키는 것이 옳을 것이다.
③ 수용언어 평가
수용언어 검사의 목표는 얼마나 복잡한 구어적 표현을 아동이 이해 못하는지, 그리고 어떤 특정한 형식의 표현
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검사결과와의 상관계수를 산출하였다. 그림어휘력 검사는 미국의 PPVT-R(Peabody Picture Vocabulary Test -Revised; Dunn &Dunn ,1981)을 2세에서 8세의 한국아동들에 대하여 부분적으로 표준화 한 것(김영태 외, 1995)으로 , 아동의 어휘이해력을 통하여 언어발
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언어치료 관련전문가에 의해 이루어져야 한다. (교사, 언어치료 전문인, 청각사, 소아과 의사, 소아정신과 의사, 심리학자 등)
진단영역은 아동의 생육사, 신체검사, 신경학적 검사, 심리검사, 언어능력검사, 기초학습기능검사 등을 통해 아동
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검사 답안지에 피검사자의 이름을 쓰게 하고, 답안지를 살펴보게 한다.
매 검사 때 마다 피검사자의 스트레스 정도나 이상 행동 등을 관찰하고, 이것을 검사자가 가지고 있는 종이에다 기록을 한다.
7. 평가도구 구성
1) 언어검사
반대말, 같은
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언어장애는 언어중추손상으로 인한 실어증과 발달기에 나타나는 발달성 언어장애를 포함한다.
(2) 말더듬, 조음 및 언어 장애는 객관적인 검사를 통하여 진단한다.
① 유창성 장애(말더듬) : 말더듬 심도 검사
② 조음장애 : 그림자음검사, 3위
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