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영아발달』, (학지사, 2014).
Hollich, G. J., & Houston, D, M, (2007). Language development: from speech perception to first words, In A. Slater & M. Lewis (Eds,), Introduction to infant development( pp. 170~188.), Oxford, NY: Oxford University Press.
Santrock, J. W. (2008), Child development(12th ed.
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상호작용과 관계 형성이 중요하므로, 교사가 이러한 상호작용과 관계 유지를 위해 지원자로서의 역할을 해 주어야 한다.
그리고 보완 대체 의사소통 방법은 효과적이고, 사용하기 쉬우며, 아동의 생각과 의도를 나타낼 수 있다. 따라서 중복
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상호작용주의 이론, 사회적 상호작용주의 이론에서 설명하는 유아의 언어발달 관점과 교사 역할을 비교하여 논하시오.
2. 균형적 언어교육 접근법의 이론적 배경과 교수법을 설명하고, 유아의 개인과 집단 간 의사소통을 지원하는 활동계획
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영아-어머니 애착 안정성과 그림책 읽기 상호작용. 열린유아교육연
구, 8(2), 161-181.
[30] 김덕희, 류진순, 이상은(2010). 유아 문학 교육의 이론과 실제. 서울: 동문사.
[31] 박선해(1996). 그림책 읽기를 통한 어머니의 언어적 상호작용 훈련 효과가
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언어적 특성과 언어치료’.
https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=eargym&logNo=221212471308&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F
8) 김현경, 「인형극을 통한 문제해결 상호작용이 대인문제 해결사고에 미치는 효과」, 『아동학회지』, 제14권 제2호, 49~63쪽, 1
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영아기의 기억발달
4. 언어의 구성요소
1) 음운론적 발달
2) 형태론적 발달
3) 구문론적 발달
4) 의미론적 발달
5) 어용론적 발달
5. 언어발달의 이론
1) 학습이론
2) 생득이론
3) 상호작용이론
6. 언어발달단계
1)
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영아기부터 끊임없는 감각적 자극과 언어사용을 촉진시킬 수 있도록 사회적 환경을 제공하는 것이 언어발달에 중요한 요인이 된다고 주장했다.
2. 언어발달의 과정 및 단계
영아는 입과 목청을 이용하여 다양한 소리를 내는데 이러한 소리가
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언어적 상호작용은 아기의 언어발달에 매우 큰 영향을 미치게 된다.
②한 마디 말시기
생후 9개월 정도가 되면 몇 가지 단어를 분명히 발음할 수 있다.(보통 약 10개 이상의 단어를 획득)
주로 자신과 함께 지내는 가족들의 명칭이나, 동물이나
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상호작용이 필요하다.
셋째, 영아를 위한 교육적인 측면에서 성인의 역할은 양육자로서의 역할 뿐 아니라 언어적, 사회 정서적 상호작용 등 긍정적 반응을 포함하는데 이는 질적으로 높은 수준의 교육을 결정하는 핵심요소이다. 영유아와 대
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영아발달 검사 (Bayley Scales of Infant Development)
2) Gesell의 발달 스케줄
3) 습관화 검사
4) 재인기억 검사
Ⅴ. 언어발달
1) 언어발달 이론 - ➀생득론 ➁학습이론
➂사회학습이론 ➃상호작용 이론
2) 언
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