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인지가 가능하다는 것을 시사한다. 이 시기는 대상영속성 개념이 생기고 감각 운동적 도식이 정신적 표상으로 내면화되어 가는 시기라고 볼 때, 자아인지의 발달은 영아의 인지발달 수준과 밀접하게 관련되어 있다고 할 수 있다.
◎ 영아기
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인지 : 어떤 사실을 인정하여 앎
sensorimotor phase [|sensr|mot(r) fez] 감각운동기 : 피아제 인지발달 이론의 첫 번째 단계
separation [|sep|ren] 분리 : 서로 나뉘어 떨어짐
object permanence [|:bdekt |p3:rmnns] 대상영속성 : 존재하는 물체가 어떤 것에 가려져서
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인지 : 어떤 사실을 인정하여 앎
sensorimotor phase [|sensr|mot(r) fez] 감각운동기 : 피아제 인지발달 이론의 첫 번째 단계
separation [|sep|ren] 분리 : 서로 나뉘어 떨어짐
object permanence [|:bdekt |p3:rmnns] 대상영속성 : 존재하는 물체가 어떤 것에 가려져서
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인지발달단계 - 감각운동기
I. 1단계 : 반사기(출생~1개월)
II. 2단계 : 일차 순환반응기(1~4개월)
III. 3단계 : 이차 순환반응기(4~8개월)
IV. 4단계 : 이차 순환반응의 협응기(8~12개월)
V. 5단계 : 삼차 순환반응기(12~18개월)
VI. 6단계 : 정신
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발달시켜갑니다.
Ⅳ참고문헌
영아기 인지, 의사소통 발달 관련요인 간의 구조적 관계 분석
- 백지숙 권은주 논문
영아 관련 연구동향 분석
- 김영실, 신애선 / 한국영유아보육학
영아기질에 대한 양육자의 지각 차이 및 기질과 양육자와의 상
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인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영아기 유아기 인지발달
I. 영아기 인지발달
1. 지각의
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인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영아기 인지발달
I. 감각기관과 운동기능의 발달
II. 목
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발달
- 정옥분, 정순화 외 1명 저자 / 학지사 / 2009.02
영아발달과 반응적 교육
- Donna S. Wittmer, SANDRA H. PETERSEN 저자 / 이승연 외 2명 역/ 학지사 / 2011.01
인간성장발달
- 지영주, 김경진 외 3명 저자 / 한올 출판사 / 2021.08
영유아발달
- 공인숙 저자 /
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인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영아기 인지발달, 언어발달 특징
I. 인지발달
1. 감각기
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발달시킵니다.
③ 자율성의 발달
18～36개월 동안의 영아는 신체적인지적정서적으로 성숙하면서 자신이 의존해 왔던 사람들로부터 점차 독립하고자 하는 욕구가 강해집니다. 따라서 무슨 일이든지 혼자서 하려는 의도가 매우 강하게 나타나
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