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자아개념은 자기 자신에 대한 총체적 지각으로 ‘나’와 관련된 자기지각 즉, 자신의 행동, 능력 등에 대한 자신의 태도와 신념, 견해이다.
자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 유능하다고 지각하며 자신에게 긍정적인 가치를 두고 평가
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유아기부터 서로를 인정하고 칭찬하고 격려해 주는 환경을 형성해 주는 것이 중요하며, 이러한 환경 속에서 유아들의 건강한 정서발달이 이루어지고 바른 자아 정체감이 확립된다.
Lyman과 Foyle(1990)에 의하면 협동 활동을 진행하는 과정에서
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유아의 정서조절능력은 타인의 정서를 이해하고 조절하는 타인정서조절능력이 더 많이 관련된 것으로 이해할 수 있다 한영미, 유아의 도덕적 자아와 정서조망수용 및 정서조절능력의 관계, 이화여자대학교 대학원 논문, 2009.
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(2) 환경적 요
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처리 기술과 함께 시작된다.
②일상 과업을 성공적으로 수행하면서 자신의 기본적인 능력에 대한 신뢰감이 형성되어 자아존중감의 기초가 된다. 유아기에서 자아존중감이 최고가 된다.
③아동기가 되면 여러 영역에 걸쳐 자신을 객관적으로
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동물행동학자들은 자연에 대한 존경의 태도를 견지함으로써 발달의 전통에 많은 공헌을하고 있다.
유아기 자아개념 및 자아존중감 발달은 장차 건전한 민주시민으로 살아갈 수 있는 토대를 마련할 수 있게 된다. 자아존중감이 발달한 아동은
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정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오. (30점)
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점)
3. 정서발달의
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유아발달. 김진경, 강유미. 출판문화원. 2020
- 01강_유아발달의 이해
- 03강_유아발달이론
- 10강_정서발달
- 11강_자아개념 및 자아존중감 발달 1. 서론
2. 본론
1) 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하
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유형
1) 애착의 유형
2) 애착에 영향을 주는 부모의 태도
Ⅳ. 애착 행동 발달 단계
Ⅴ. 애착이 제대로 이루어지지 않았을 때 생기는 부작용
1) 애착장애
2) 애착장애의 종류
Ⅵ. 부모와의 애착과 자아존중감, 정서, 사회성과의 관계
1)
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자아존중감을 가지고 있지만, 성장해가면서 자신이 수행을 얼마나 잘 했는지에 대해 다른 또래와 비교하여 피드백을 받게 된다.
Ⅳ. 참고문헌
‘유아발달’ 멀티미디어 강의 참고
김진경, 김유미(2020). 유아발달. 한국방송통신대학교 출판문
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유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오(10점)
1) 자아개념
2) 자아존중감
결론
참고문헌
서론
오늘날 사용되고 있는 ‘동물행동학’은 동물의 행동을 객관적으로 연구할 것을 제창했던 오스트리아의
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