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이론들을 탄력적으로 적용하는 것이 좋지 않을까하는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2014.02.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 발달이론을 정리하기
2. 내가 지지하는 이론에 대한 나의
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,고용장려금)
의무고용사업체의 장애인고용현황
의무고용제도의 문제점 및 개선방안 장애인 복지론
보웬의 이론중 자아분화가 낮은 사람의 특징을 설명하고 자신과 자신의 원가족의 자아분화수준에 대해 분석하시고- 가족상담및 치료
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S.J. et al. (2011). \"Handbook of Identity Theory and Research.\" 《The Identity Statuses: Origins, Meanings, and Interpretations》 31-51 1) 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰, 정체감에 대하여 기술
2) 이론 중 자신의 삶과 가장 많이 일치되는 이론 정리
참고문헌
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이론 정리>
Ⅰ.Satir의 의사소통 가족상담의 발달과정
Ⅱ.이론과 주요개념
1.상담의 4가지 전제
2.치료적 신념
3.의사소통 유형
4.건강한 가족과 역기능 가족
Ⅲ.상담목표와 상담과정
1.상담목표
2.상담자의 역할
3.상담과정-
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이론 선택 이유
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕교육론
1-1. 도덕성 발달 6단계의 정의와 특징
1-2. 도덕 발달과 도덕교육의 이론적 기초
1-3. 도덕성 발달 촉진방법의 기본 원리
1-4. 도덕성 발달단계의 진단방법
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이론 선택 이유
Ⅱ. 本論
1. 콜버그의 도덕교육론
1-1. 도덕성 발달 6단계의 정의와 특징
1-2. 도덕 발달과 도덕교육의 이론적 기초
1-3. 도덕성 발달 촉진방법의 기본 원리
1-4. 도덕성 발달단계의 진단방법
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사회복지실천에 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목표
3) 치료자의 역할과 실무원칙
4) 치료적 절차와 기법
10. 프로이드와 아들러의 비교
11. 이론의 장점과 단점
12. 이론의 정리
13. 소감
※ 참고문헌 ※
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가장 크다 볼 수 있다.
어느 상담 기법이 옳다 그르다의 기준은 없다고 생각한다. 왜냐하면, 각 개인의 중요시 하는 가치나 삶의 환경은 다르기 때문이다. 하지만 한 가지 공통된 것은 이러한 상담이론을 접하려고 노력하는 개인은 자신이 변
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정리운동, 차시 예고
참고문헌
남궁달화(1994) / 가치탐구 교육론, 찰학과현실사
박성익(1999) / 탐구수업 모형, 수업 모형의 이론과 적용
이동범(1989) / 사회과 탐구수업모형 정립에 관한 연구, 석사학위 논문, 전남대학교
이종일(2006) / 사회과 수
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필요성
III. 발달적 관점
IV. 가정과 학교에서의 성교육
1. 가정에서의 성교육
2. 학교에서의 성교육
V. 연령별 성교육 내용
1. 유아기
2. 아동기
3. 사춘기
4. 신혼기
5. 중년기
VI. 성교육의 여러 가지 방법
* 참고문헌
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