|
인생으로 살아가는 실존으로서의 경이와 한없는 책임감을 느끼게 하는 위대한 속삭임을 듣게 된다.
7. 결론
인생수업을 받고 왔다. 그 벅찬 감격에 아직도 마음이 두근두근 거린다. 알베르 카뮈는 말했다. '우리들 생애의 저녁에 이르면, 우리
|
|
|
|
|
|
인생의 주인으로서 자신의 인생을 행복하게 만드는 것이 중요할 것이다.
세상의 욕망만을 스스로에게 강요하며 자신을 괴롭히는 것은, 결코 인생을 행복하게 만들지 못한다.
이러한 의미에서 법륜 스님의 ‘인생 수업’은 지난 시절을 그리
|
|
|
수업
(5) 아직 죽지 않는 사람으로 살지 말라
(6) 가슴 뛰는 삶을 위하여
(7) 영원과 하루
(7) 무엇을 위해 배우는가
(9) 용서와 치유의 시간
(10) 살고 사랑하고 웃으라
3. 가슴 뛰는 삶을 위한 인생수업
4. 죽음 앞에 선 삶의 진실
5. 인
|
|
|
독후 감상문
‘컴퓨터 과학자 15인의 지식 오디세이’ 조지 부울(부울 대수) ------------------------------------01p
존 폰 노이만(프로그램 내장방식)--------------------------01p
앨런 튜링(튜링 기계)-------------------------------------02p
리누스 토발즈(
|
|
|
, 끝말잇기, 속담풀이, 상상 속의 인물이나 동물 만들기, 지도 만들기, 인물의 직업 찾아주기 등 독서능력 향상시키는 방법
독서 동기유발 방법
읽기 지도
독서논술 쓰기
독서감상문 쓰는 방법
독서토의
독서토론
창의적 독후활동
|
|
|
독후감, 비평과 비교한다. 독후감은 읽는 사람의 감정을 그대로 글에 작성하는 장르이다. 독후감은 쓰는 사람의 감성이 많은 비중을 차지하며 심리치료의 효과가 크다. 그래서 읽는이가 글쓴이의 정념에 다채롭게 접근할 수 있다. 독후감은
|
|
|
저자 아들러는 인간은 혼자로서 살아갈 수 없기에 누군가와의 관계 형성을 위한 사회적 동기가 필요할 수밖에 없으며, 인간의 거의 모든 행동은 사회적 관계 속에서 일어난다고 보았다. 인생에 지지 않을 용기, 독후감, 독후감상문, 서평
|
|
|
마련하는 것은 매우 중요하다고 생각한다. 이 책으로 다양한 이들의 감정을 이해하고, 나 자신의 감정과 소통하는 시간을 가져보는 것도 의미 있는 일인 것 같다. 독후감, 독후감상문, 심리학, 인문학, 베스트셀러, 강신주의 감정수업
|
|
|
해주고, 이를 통해 우리는 자신이 원하는 미래를 만들어나갈 방법을 발견할 수 있다. "결국 나답게 산다는 것, 내 인생을 산다는 것은 지배 논리에 휩쓸리지 않고 '생각하며' 사는 것이다." 바쁠수록 생각하라, 독후감, 독후감상문, 서평
|
|
메뉴펼치기
