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활동내용 및 시간 배당
Ⅶ. 초등학교 4학년의 필독도서와 권장도서
1. 필독도서
2. 권장도서
Ⅷ. 초등학교 4학년의 기초기본학력공통과제
1. 목적
2. 방침
3. 공통 과제 선정
1) 선정 절차
2) 선정 내용
4. 운영 방안
1) 지도 계획
2) 기초?
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지도
구조파악과 내용이해 시 줄거리 파악
3
마무리
정리/
확인하기
‘소외된 이웃을 돕자’ 는 내용의 글을 써 본다.
5 1. 동기유발
2. 구조파악
3. 내용이해
4. 심화학습
5. 창의적활동 및 글쓰기
6. 어휘/문장지도
7. 줄거리/요
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및 답사 활동
5) 기타
2. 학습 집단 편성
3. 시간 운영
1) 교사 주도의 주제 탐구를 할 경우
2) 학생 주도의 소집단별 주제 탐구를 할 경우
3) 체험 및 답사 활동을 할 경우
4) 기타
4. 교사 배치
5. 자료
Ⅵ. 초등학교 3학년의 교과통합창의적
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, 끝말잇기, 속담풀이, 상상 속의 인물이나 동물 만들기, 지도 만들기, 인물의 직업 찾아주기 등 독서능력 향상시키는 방법
독서 동기유발 방법
읽기 지도
독서논술 쓰기
독서감상문 쓰는 방법
독서토의
독서토론
창의적 독후활동
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활동에 각 136시간 8단위를 배정하고 있으며, 고등학교 1학년 재량활동에 총 204시간 12단위를 배정하고 있다.
재량활동은 교과 재량활동과 창의적 재량활동으로 분류된다. 이중 독서지도와 연계하여 활용할 수 있는 시간은 창의적 재량활동 중
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