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여름호.
홍양희. 「일제 시기 조선의 여성교육 - 현모양처교육을 중심으로」 개요
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 1920년대 여성교육
1. 일본인 현모양처 만들기
2. 1920년대 교육의 모습
3. 1920년대 신여성의 등장과 일제 여성교육 비판
4. 제도
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주둔은 이동의 자유를 제한
6. 인종주의와 이주자 차별 행위를 증가
7. 군사주의는 여성을 침묵시킨다.
8. 낙태에 대한 여성 군인의 권리를 제한
9. 여성의 선택권에 적대적인 분위기를 조장
10. 전쟁은 사람을 죽인다.
참고자료
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젠더 이데올로기, 한국미국사학회
조홍식(2011), 유럽통합과 독일통일 : 제2차 세계대전 이후 상호관계 연구, 한국외국어대학교 국제지역연구센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제2차세계대전의 성격
Ⅲ. 제2차세계대전의 배경
1. 정치?사회적 배경
2.
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여름인권학교 자료집
2. 끼리끼리 소식지(2001.4)
3. 매일경제, 한겨레, 동아일보, 대한일보, 한국일보, 조선일보 사회면 또는 정치면보도자료(2001.1.31)
4. 인권하루소식 (1999.7.29) ꊱ 서론
ꊲ 이론적 배경
1. 자유주의적 인권개념
2.
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자유권에서 ‘생존’을 강조하는 사회권으로 중심을 옮기고 있다. 동성애자의 인권운동 뿐만 아니라 이주노동자 등의 인권문제는 생존을 위한 운동으로 볼 수 있다. 아직까지 동성애자에 대한 가시적 억압이 부재한 한국내 상황은 그들에게
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Gender Perspective)
2) 양성성이란? = 새로운 성역할 개념
3장. 한국 가족의 변화와 전망
1. 가족의 변화를 어떻게 볼 것인가
2．최근 한국 가족의 변화 양상
1) 가족 유형의 변화
2) 가족 기능의 변화
3) 가족 가치관 및 가족 관계의 변화
4) 이혼
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영화 ‘봄 여름 가을 겨울 그리고 봄’은 좁게 보면 한 사람의 인생을, 넓게 보면 모든 인간의 삶을 사계절의변화에 맞추어 불교적인 시각으로 조명한 작품이다. 사계절에 담은 인간의 일생과, 그 속에서 나타나는 자유와 초월에 대한 추구를
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젠더의 정의
2. 트랜스젠더에 대한 사회적 인식
3. 영화 헤드윅(Hedwig And The Angry Inch, 2000)
1) 줄거리 및 특징
2) 헤드윅에 나타나는 주인공의 자유와 초월
3) 작품이 주는 의미
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 관련보도자료
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자유주의 경제체제와 기독교윤리, in 가난배우기, 장로회신학대출판부, 2006.
조나영, 신 빈곤층의 사회적 배제 해결을 위한 시민사회의 대응, 경해대학교 NGO대학원 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의의 등장과 빈곤 문제
1) 신
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자유주의 - J. 롤즈를 중심으로」, 계간 사상 여름 호, 1995, 26쪽.
롤즈가 자유주의와 공동체주의 사이에서 아슬아슬하게 곡예를 하고 있지만, 그의 기본적인 입장은 자유주의에 있다. 그렇다면 그의 자유주의가 부권적 간섭주의(paternalism)를 배
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