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홍대용은 정조보다 21살 많은 불혹의 40대로 이미 산전수전 다 겪은 인물이다.
책 제목은 서로의 생각을 겨루다고 되어있지만, 두 사람 사이의 연배만큼이 학문적 역량은 비교하기 어려울 것 같다. 또한 스승과 제자라는 관계 속에서 정조와
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홍대용의 업적과, 인간상을 엿볼 수 있다.
권력 지향적인 조선의 유학자 사회에서 저렇게 자연과학에 깊은 관심을 가지고 탐구한 ‘홍대용’은 과연 누구 일까?
담헌 홍대용(湛軒 洪大容, 1731~83) 그는 조선 영정조 시대의 실학자로
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정조 즉위 후 사헌부 감찰로 승격되었다. 하지만 내직에 염증을 느껴 외직을 선망하여 47세때 태인현감으로 외직으로 나가게 된다. 하지만 외직 생활에도
Ⅰ. 서론
2. 내용요약
의산문답과 홍대용의 사상
3. 결론 및 느낀점
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정조4년)에 삼종형 박명원의 권유로 청나라 사절로 북경에 갈 때 최말단의 신분으로 함께 가게 되었다. 그리고 압록강을 거쳐 북경, 열하를 여행하여 다녀온 후 열하일기라는 한국 문학사에 길이 남을 전무후무한 명작 기행문을 쓰게 된다. 그
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평생 과거를 보지 않으니, 글을
읽어 무엇합니까?’ 허생이 답을 하기를 ‘나는 아직 독서를 익숙히 하지 못하였소’ 이렇게 시작된 소위 아내가 남편에 바가지를 긁는 일로 허생전은 시작한다. # 들어가면서
# 책의 내용
# 감상문
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정조가 즉위하였다. 정조는 양반의 서얼들에 대한 차대(差待)를 완화한 서얼통청(庶孼通淸)을 단행하고 규장각(奎章閣)을 설치해서 각종 문화 ․ 출판 사업을 활발히 전개했다. 32세 때(1779)에 정조의 서얼통청으로 인해 시문에 뛰어난 재질
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정조(正祖) 시대 실학파 전개
① 실학파
② 성호학파 - 실학의 제1기(18세기 전반~후반)
③ 북학파(이용후생파) - 실학의 제2기 (18세기 후반)
④ 실사구시파 - 실학의 제3기 (19세기 전반, 영.정조 이후)
2) 영, 정조 시대 - 실학파의 전개기
①
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홍대용을 알게되면서 선진적인 문명의식을 키워나갔다.
박제가는 특히 박지원에게 많은 영향을 받았다. 박지원이 박제가를 처음 만났을 때 옷매무새도 가다듬을 겨를 없이 뛰어나와 친구와 같이 손을 잡고 자신의 작품을 모두 꺼내어 읽
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정조가 갖고 있다. 그는 재위 기간인 1776부터 1800년까지 모두 열세 번 수원을 다녀갔다. 당쟁에 휘말려 가엾게 숨진 아버지 사도 세자의 묘 현륭원이 수원에 있었기 때문이다. 그의 화성에 대한 애정은 아버지에 대한 효심과 같았다. 하지만 국
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홍대용이 우리 노래의 가치입증을 시도 1. 국문학의 개념
2. 국문학의 의미
3. 국문학의 뜻
4. 국문학의 장르
5. 국문학의 종류
6. 국문학의 특질
7. 국문학의 범주
1) 질서 변형의 멋
2) 한풀이와 신명 풀이
3) 교훈성
4) 풍자
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