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매체와 교육공학, 교육과학사 ꊱ 비투사 매체 및 자료
1. 칠판
2. 융판
3. 괘도
4. 게시판
ꊲ 사진
1. 사진 자료의 특성
2. 사진 자료 선택시 고려 사항
3. 사진 자료를 제시할 때 유의 사항
ꊳ 청각매체
1. 녹음 자료의 특성
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매체 활용실태에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수매체란
2. 유아에게 적합한 교수매체의 특징
1) 시각 매체
2) 청각 매체
3) 시청각 매체
4) 상호작용 매체
3. 활동에 적합한 교수매체
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청각매체의 보완할 점
①학급별 수준에 맞는 시청각매체가 제작되어야 한다.
시청각 자료는 학교급 별 수준에 맞게 제작하되, 가능하면 단위 수업 시간에 활용될 수 있도록 소주제로 분류하여 대략 20분 이내의 자료로 편집하고, 중핵적인 내
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미래형 교수매체로도 불리는 시청각매체에는 교육영화, 교육방송, 컴퓨터, 멀티미디어, 원격교육 등이 해당된다. 시청각매체는 정보를 역동적으로 제공하여 운동기능, 정의적 특성을 지닌 학습에 효과적이며 학습자의 흥미와 적극성을 유발
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매체 - 텍스트
2.멀티미디어 매체 - 시각매체
2.멀티미디어 매체 – 청각 매체
3.멀티미디어 디지털 표현
3.멀티미디어 디지털 표현 – 음향의 디지털 부호화
3.멀티미디어 디지털 표현 – 이미지의 디지털 부호화
4.멀티미디어
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매체 이용 실태.
*청각
1. 문자 전송 단말기 (휴대용 문자 통신 단말기)
2. 수화 통역 시스템
3. 자막 수신기
1) 자막 수신 디코더
2) 자막 수신 카드(PCI TV Tuner Card)
4. 필담전화기
5.음성문자변환기
6. 구화분석기.
7. 말동무.
커뮤니케이션 보조기
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주제 선정 동기
현대 커뮤니케이션 매체를 이용하지 못하는 장애인들의 현실
자체 네트워크 부재로 인해 사회적 세력을 키우지 못하고 항상 사회적 약자로 살아가는 장애인들
청각 장애인의 의사 소통 매체
대체 감각 자극을 통한 의사
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된다. 또 녹음자료의 길이가 너무 길 경우, 학습자의 집중력이 떨어질 수 있다. 녹음 자료의 정의
청각매체의 개념
녹음기의 기능
녹음 자료의 장점
녹음자료의 특성
녹음자료의 제작
녹음자료의 활용할 때 유의해야할 점
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양립되어 분분하게 제기되고 있다. 하루가 다르게 발전하는 시청각 매체들의 틈바구니 속에서 청각적 소구에 의존하고 있는 라디오는 과연 어떤 미래를 맞이하게 될 것인가?
먼저 라디오의 생존에 대해 긍정적인 부류의 입장은 라디오가 가
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보면 한 학습자만이 볼 수 있는 것을 모든
학습자들이 함께 볼 수 있도록 투사
2) 정지 비투사매체
가) 그림 및 사진 나) 그래프 다) 도해 라) 차트
3) 입체매체
가) 모형 나) 표본 다) 활동실물 라) 입체자연모형
나. 청각 교수매체
1) 이점
가) 시
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