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청소년활동조직이나 단체의 목적을 효과적으로 달성하기 위하여 청소년의 행동을 이끌고 도와주면서 청소년개개인의 욕구에 관심을 갖고 계획과 절차를 구체화하여 실행하고 그 결과를 평가하여 집단의 유지 강화에 힘써야 한다.
(3) 방문
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청소년업무의 정체성 확보 및 시설정비
지방자치단체의 청소년업무를 보다 분명하게 정체성을 확보할 필요가 있다. 지방교육청이 학교교육과 사회교육을 독자적인 업무 영역으로 하여 체계적인 내부조직을 구비하고 있듯이, 지방자치단체
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청소년수련관이 청소년 육성에 전념할 수 있도록 전반적인 운영체계를 개선이 필요하다고 본다.
이번에 기관방문을 하면서, 청소년들이 원하는 것이 정말 무엇인지, 그리고 청소년육성이 무엇인지에 대해 조금이나마 알게 된 것 같다. 서울
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교육학, 프레네 교육운동 이야기, 미간행 원고. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1절. 대안교육기관 한 곳을 직접 방문 또는 조사-두레자연중학교
1. 학교 소개
2. 교육방침
2. 교육내용의 특징
(1) 목표
(2) 운영 방침
(3) 특성화교과
① 노작활동
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기관평가 및 방문소감
3.1. 서울시립동대문청소년수련관의 역할과 기능
서울시립동대문청소년수련관은 서울특별시에서 설립하고 한국청소년연맹이 수탁 운영하는 비영리시설로 청소년들의 건강한 활동을 위해 체계적이고 전문적인 프로그
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청소년지도자로서 역량 개발에 대한 끊임없는 노력과 내적 발전을 꾀하는 의지를 확고히 하는 계기가 되었다.
※ 참고문헌
국가법령정보센터 「법률 제15453호 청소년활동 진흥법」
※ 자료수집방법
방배유스센터, 02-0000-0000, 방문일자 20○○
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청소년영화제
1) 행사내용
2) 조직구성 및 역할
5. 청소년지도자의 역할
6. 청소년을 위한 프로그램 제안
1) 프로그램명 : 디지털사진촬영
2) 목적
3) 프로그램 운영 추진 세부계획
4) 학습대상자 확보 계획
5) 강의계획
6) 교육 프로그램
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청소년정책제안 및 토론회, 캠페인활동, 연합워크샵, 설명회 등의 프로그램기획 및 운영, 그리고 면접 및 정기총회, 각종모임, 캠프, 활동집 발간, 기관방문 및 교류 등의 활동프로그램이 주요 활동이다.
5. 청소년교육의 관점에서 평가
시민자
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효과적인 의사소통 능력 향상과 사회적 기술을 향상시켜 원만한 대인관계를 도울 수 있다고 생각합니다. 그리고 청소년과 가족이 따로 또 함께 참여하여 부모·자녀간의 이해를 증진하고 의사소통 능력을 향상하여 가족 내의 지지와 관심을
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청소년수련관이 청소년 육성에 전념할 수 있도록 전반적인 운영체계를 개선이 필요하다고 본다.
이번에 기관방문을 하면서, 청소년들이 원하는 것이 정말 무엇인지, 그리고 청소년육성이 무엇인지에 대해 조금이나마 알게 된 것 같다. 서울
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