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사이버 언어폭력과 사이버 성폭력을 유발하는 부정적인 요인이며, 사이버 윤리의식에 의해 사이버 폭력에 영향력이 달라지는 변수였다. 이는 청소년들 스스로 사이버 폭력이 문제행동이라는 인식이 거의 없음을 나타낸다. 즉, 청소년들은 사
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사이버폭력에 대한 대학생의 인식에 영향을 주는 요인. 한국경찰연구, 15(3), 3-30.
-서승희. (2017). 사이버성폭력 피해의 특성과 근절을 위한 대응방안. 이화젠더법학, 9(3), 59-95. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 미디어를 이용한 청소년의 사이버 폭력
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사이버폭력의 이해와 효과적 대응방안, 학교폭력예방연구소 이슈리포터, 2014.
윤경운, 청소년의 사이버폭력 실태에 관한 연구, 아주대학교 대학원 논문, 2006.
이고은, 청소년의 사이버 폭력 행위에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 고려대학
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청소년의 심리사회적 요인이 사이버일탈을 통해 실제일탈에 미치는 영향」, 청소년복지연구 제11권 제4호, 2009. Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 론 1
1. 연구의 필요성 및 문제 제기 1
2. 이론적 배경 2
가. 인터넷과 사이버 공간의 개념 2
나.
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폭력에 대한 청소년들의 심리적 행동적 학교 적응강화 프로그램 개발을 위한 기초연구(1)」한국가정관리학회지, 19(6)
이신옥(2003)「가정폭력경험 청소년의 학교폭력과 보호요인에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
조정실,
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폭력의 정의
2. 학교폭력의 유형
1) 신체적 폭력
2) 금품갈취
3) 집단 따돌림
4) 언어․심리적 폭력
5) 성폭력
6) 사이버 폭력
3. 학교폭력의 원인
1) 개인체계 요인
2) 가족체계 요인
3) 학교환경 요인
4) 대중매체 요인
4. 학교폭
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Cyber-Psychology and Behavior 3.
http://netaaddiction.com/articles/newdisorder.html. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구의 목적 및 내용
Ⅱ. 사회문제로서의 청소년 사이버일탈
1. 사이버 공간
2. 인터넷 중독
3. 청소년의 일탈행위
Ⅲ. 청소년 사이버
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, 언어폭력
2. 음란 정보, 온라인 성폭력
3. 루머, 유언비어, 타인 비방
4. 명예 훼손
5. 사생활 침해
6. 인 정보 유출, 사이버 스토킹
Ⅵ. 불건전정보유통과 정보통신윤리교육
Ⅶ. 향후 불건전정보유통의 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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청소년에게 미치는 영향 1
2. 현대사회의 환경적 요인과 청소년 문제 1
1) 급격한 사회변동과 가치관의 붕괴 1
2) 사회구조의 전문화와 개인주의화 2
3) 산업화와 지역사회의 붕괴 2
4) 기타 사회구조적 불평등과 폭력화 2
3. 청소년을
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폭력 현황과 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 대한 기본적인 정보를 제공하여 폭력을 예방할 수 있는 환경을 조성하고자 하였다.
우선 청소년들의 학교폭력 학습에 있어 부부간 폭력행위가 청소년들에게 학교폭력에 대한 교훈이 될 수 있음
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