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생각하고 답하면서 일과 인생을 장악할 수 있는 생각의 힘을 기를 수 있다.
하버드의 생각수업은 치열한 경쟁사회속에서 진정한 창의력의 발현과 생각의 중요성을 일깨워준 고마운 책이었다. 하버드의 생각수업 독후감 서평, 개인적인
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생각해 보시오. 두 사람이 똑같은 굴뚝을 내려왔는데 어떻게 한 사람은 깨끗하고 한 사람은 더럽겠소?"
그 젊은이는 몹시 화가 나서 랍비에게 따져 물었다. "잠깐만요, 당신은 나에게 같은 질문에 대하여 세 개의 서로 다른 모순되는 답변을
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하버드에는 왜 ‘감정 수업’이 존재하는가
▶ 지나친 감정화는 극한의 상황을 야기한다
▶ 훈련을 통해 감정 조절 능력을 향상시킬 수 있다(성숙한 사람)
▶ 내 안의 잠든 거인을 깨워라
▶ 견지와 고집 사이(습관을 바꾸면 고집도 사라
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하버드의 생각수업’은 상투적인 제목과 달리 내게 많은 고민거리를 안겨주었다.
다른 사람의 생각을 무비판적으로 받아들이는 것은 진정한 생각하기가 아니다.
생각은 의심과 나만의 시각이 반영되어야 한다.
유학 간 학생들 중에 탁월한
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제1강 인식을 단련한다
“나는 누구인가를 생각한다” 실제 하버드 대학 로스쿨에서 출제되는 “당신 자신의 관해 쓰시오” 라는 문제가 있다. 물론 출제자가 당신의 대학교는 어디이며 기본적인 데이터를 알고 싶어서 문제를 낸 것은 아
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생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것 같다. 시간이 부족한 것이 아니라, 시간 관리를 효율적으로 하지 못하고 있는 것이다. 결
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내 나름대로의 생각으로 감정이입을 하며 감동을 느낀 적이 있다. 예술이란 무엇일까? 일본 예술가 오카모토 다로는 “우리가 매일 느끼는 기쁨이 예술이며, 그 기쁨을 표현한 것이 예술작품이다” 라도 말했다. 과학과 예술의 관계에서 이마
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중심이다. 당신은 세상에서 단 하나뿐인 소중한 존재다. 1. 자존감수업 책소개
2. 가장 기억에 남는 구절과 그 이유
3. 내가 생각하는 자존감이란?
4. 이 책을 통해 얻게 된 새로운 시각
5. 이 책을 읽고 새롭게 얻은 교훈
6. 독후감
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꾸지 않는다면 바뀌지 않을 것 같다는 생각이 든다.
4. 이 책을 읽고 새롭게 알게된 점
삶을 위한 수업이라는 책을 읽고 “교육”이라는 것은 내가 생각해 왔던 것 보다 훨씬 넓은 의미와 가능성을 가지고 있다는 생각을 하게 되었다. 또한 “
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하버드의 생각수업, 엔트리, 2014.03.10.,p226
28. 버트런드 러셀, 행복의 정복, 사회평론, 2005.01.05.,p272
29. 히가시노 게이고, 환야, 재인, 2020.03.01., p520
30. 앤젤라 더크워스, 그릿, 비즈니스북스, 2019.02.20., p416
31. 유진 오닐, 밤으로의 긴 여로,
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